<h3> 語文的魅力，于人的意義</h3><h3> 就在于面對一盤菜</h3><h3> 你不僅能咀嚼出酸甜苦辣</h3><h3> 還能咀嚼出人生的味道。</h3><h3> 陽春三月，萬物復(fù)蘇，斑斕的柳綠隨春風(fēng)踱步而來。在明媚的陽光中，3月13日沙河鎮(zhèn)中心小學(xué)迎來了這學(xué)期的第一次語文教研活動。</h3> <h3> 活動開始，教研員鐘媞老師布置了這學(xué)期的主要任務(wù)，同時(shí)給了合理的建議</h3><h3>1.提升教學(xué)質(zhì)量</h3><h3>2.提升教學(xué)素養(yǎng)，抽時(shí)間觀看網(wǎng)絡(luò)教研群，利用一切機(jī)會提升自己的教學(xué)能力</h3><h3>3.舉行青苗杯比賽 </h3><h3>4.指導(dǎo)學(xué)生參與共讀一本書活動</h3> <h3>肖莉校長——提綱挈領(lǐng)，具體陳述</h3><div>一、對作業(yè)的格式進(jìn)行了統(tǒng)一，語文作業(yè)包括生字本、聽寫本、作文本、練習(xí)冊，保證好作業(yè)的數(shù)量，也認(rèn)真把握批改的質(zhì)量，大家可以相互學(xué)習(xí)，借鑒好的做法，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。</div><div>二、提升教學(xué)素養(yǎng)，上課后及時(shí)寫教學(xué)反思，聽課后寫評課稿，在反思中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高。</div> <h3><font color="#010101">謝愛平老師——春風(fēng)化雨，誨人不倦 </font></h3><h3><font color="#010101"> 謝老師結(jié)合自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，分享自己的作文教學(xué)心得。作文教學(xué)應(yīng)該與課文、口語交際密切聯(lián)系，同時(shí)在習(xí)作之時(shí)，布置的主題不宜過于寬泛，應(yīng)有所限制，學(xué)生才能更好把握，寫出優(yōu)美文章。</font></h3> <h3>瞧，每一位老師都在認(rèn)真傾聽，并且做好筆記。</h3> <h3> 相信在未來的日子里，隨著不斷的深入交流，語文組的教學(xué)水平會如芝麻開花——節(jié)節(jié)高</h3>