<h1><b> 2018年3月19日上午，市教育局中考備考組一行8人，在市局中學教研室符傳力主任的帶領下，到海桂學校指導中考備考工作。本次調研活動旨在深入了解我校中考備考工作的進展情況，加強對中考備考工作和學校教學管理的督促與指導，促進教師的專業(yè)發(fā)展，提高學校的備考水平，同時，也體現(xiàn)了市局領導對初三畢業(yè)班一線教師的關心，相信有了上級領導的關心與支持，我校的2018年中考定能再續(xù)輝煌。<br /></b><b> </b></h1> <h1><b> 首先，教學督導,合力迎考。市教育局初中教研室各科教研員深入初三課堂，隨機推門聽課，課后，各位教研員分析把脈，與各學科科任老師進行交流，探討備考復習中存在的問題并提出對應的整改措施，探究各學科高效備考的方式方法，為中考復習指明方向。</b></h1> <h1><b> 接著，在學校報告廳舉行"中考備考指導"報告會，我們學校的莫海濤董事長親臨會場，參加了本次會議，可見董事長對初三備考的重視。董事長的親臨，鼓舞了初三年級全體教師的斗志，增強了他們取勝中考的信心。<br /></b><h1><b> 本次報告會由校長助理、初三年級主任王朝泰主持。會上，教研室符傳力主任充分肯定了我校初三級教師團隊的高度責任心，對各學科老師積極進取的態(tài)度和扎實專業(yè)的功底表示欣慰，在隨堂巡視的過程中，符主任也指出了一些亮點<span style="font-size: 16px;">：</span>我校初三年級課堂以練為主；老師們的研究氛圍很濃，可以有效促進了教師的專業(yè)成長；畢業(yè)班學生的學習氛圍濃厚，有師生間的挑戰(zhàn)、生生間的挑戰(zhàn)；年級目標、學科目標、班級目標甚至是學生個人目標都很明確；年級主任王朝泰老師于上學期在全年級21個班中依次做了中考動員大會，鼓舞了學生的斗志。同時，符主任也詳細分析了不足之處，他指出：1.從在上學期與海口九中聯(lián)考的成績分析中不難看出，我校高分數段有優(yōu)勢，但平均分這一塊是我們的弱勢，需要狠抓。2.在復習的過程中，不能盲目追求量。</b></h1></h1> <h1><b> 符主任在針對問題的同時也為我校提出了科學的中考備考建議，分為三個層面：<br /></b><b>1、學校方面：一要加強管理，尤其是加強對學生的管理，抓兩頭，帶中間。二要關注低分學生，通過包干管理，首先要鎖定目標，接下來就要抓落實，關注學生的學習成績、日常生活和思想狀況，有必要的話，一周至少約談一次。三要制訂中考備考方案，有目標有計劃才能更好的付出行動，最后才能檢查驗收。要制定中考目標、學科目標、班級目標，甚至小到學生的個人目標。四要開展豐富多彩的活動，通過定期開展主題活動來幫助學生調整狀態(tài)，營造氛圍，勵志成才。<br /></b><b>2、班主任方面: 一是班級文化的打造，后墻黑板是我們的復習陣地，要充分利用起來，中考的熱點素材要及時張貼出來，也要注重中考奮斗目標的設計，構建溫馨濃厚的中考備考氛圍，有效地激勵學生積極進入備考狀態(tài)。二是必須讓每個學生明確自己的中考目標，努力去實現(xiàn)自己的高中夢。三是配合包干管理的領導或科任老師做好各項工作。四是指導學生進行生涯規(guī)劃，從學科教學走向學科教育，引導學生規(guī)劃自己的人生。<br /></b><b>3、科任教師方面：首先，體育中考是中考的第一科，我們要全力沖刺，不能輸。關注每一位學生，讓其充分發(fā)揮，保證我們的體育中考平均分。其次，要制定好復習計劃，不能盲目趕進度，每一個知識點都要落實到位，同時也要避免前松后緊的時間安排。在課堂中采取多練丶少講精講的教學方法，釆用多媒體教學，建立資源庫，用好復習藍本，對藍本里的練習進行篩選，要有針對性，提高教學質量。所有老師在上復習課時兩不講，不講學生也懂的不講，講了學生也不懂的不講。符主任指出，教材是最好的藍本。在臨考前一兩周，要重溫教材，引導學生重做真題，熟悉試卷結構。所有老師都要認真研讀課標、考試說明，認真分析近五年來的中考真題?？偠灾?，我們要抓好尖子生，抓整體，控制低分，關注全體學生。</b></h1> <h1><b> 最后，云雄校長感謝各位領導對我校中考備考工作的關心及給予的高效指導，符主任"站得高、接地氣"的發(fā)言將推動我校教學行為規(guī)范化、課堂教學高效化、中考復習科學化，為初三的中考復習工作送來了一場"及時雨"。 </b></h1> <b> 幾點聽課評價與些許復習建議<br /> </b><h3><b>【語文】語文教研員雷源老師強調，本階段語文的復習重點是回歸文本，精講精練，提高學生古詩文的鑒賞能力，尋找解題思路，做到觸類旁通，舉一反三，提高應試能力，一定要抓落實。建議老師力求做到凡發(fā)必做，凡做必閱，凡閱必講，在訓練中提高，在提高中發(fā)展。</b></h3><h3><b><br /></b></h3><b>【數學】數學教研員莫思老師的指導思想是降低低分率，提高平均分！具體做法是:利用晚修時間每個班集中后十名的同學反復訓練簡單必考題！ </b><h3><b><br /></b></h3><b>【英語】英語教研員黃燕老師針對英語學科特點特提以下幾點建議：1、第一輪復習要以教材為主，抓單詞突擊過關。要把單詞及詞形變化形式考點記牢記準，再到短語再到句型最后到篇章，以點到面的形式全面展開復習。2、教師要把復習的主動權交給學生，把復習時間還給學生，切記滿堂灌或教師講得過多，忽略學生的實際操練，要做到精講精練，精講多背，避免過多的題海戰(zhàn)術負擔，以考促學。3、找出不同層次學生的突破口，例如對閱讀理解題有困難的學生老師要狠抓背單詞的同時要鼓勵學生每天至少完成兩篇與中考水平相當的閱讀材料自行訂正或請教老師。 </b><h3><b><br /></b></h3><h3><b>【政治】政治教研員吳李平老師給初三政治組教師針對初三備考提出如下建議：1、每一位初三教師要認真研讀課標，把握近幾年的出題方向，以便更好地備考。2、第一輪復習要注重夯實基礎，把每一個考點都講解透徹。3、注意講練結合，結合近幾年的中考真題加以訓練，幫助學生鞏固知識。4、復習時多滲透時政熱點，引導學生關注社會現(xiàn)象，并運用于課堂中，運用于練習中，不斷提高學生分析、解決問題的能力。5、發(fā)揮團隊作用，加強集體備課，共同探討，共同進步！</b></h3><b> </b><h3><b>【歷史】莊開軍老師復習的內容是七年級下冊第三單元：統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會危機。本節(jié)復習課目標明確，重點突出，講練結合，師生互動充分，符合中考要求，是一節(jié)成功的復習課。歷史組中考復習分三輪。第一輪：教材知識回眸；第二輪：熱點專題過關；第三輪：周年紀念日、海南歷史復習和階段效果評估。本階段是第一輪復習，重點是梳理知識點和重點、難點突破，著重培養(yǎng)學生解決問題分析問題的方法，要精講多練，以考促學，提高學生的應試能力。</b></h3><b> <br />【物理】教研室主任兼物理教研員符傳力老師建議</b><b style="font-size: 16px;">：上復習課時，老師講解的內容要少一點，知識點點一下就好，多一些時間給學生訓練，以練為主，特別是針對性訓練。要巡視學生作答情況，發(fā)現(xiàn)學生錯漏之處加以講解。還可以讓學生上來講解，做對的和做錯的都要體現(xiàn)學生正確的解題思路和典型的錯誤思維，正反兩方面引導學生，同樣的題目不要重復太多。 </b><h3><b><br /></b></h3><b>【化學】化學剛講完新課，目前正對《酸、堿、鹽》進行復習，這一模塊是中考化學的重點和難點，所以梳理完考點就以專題的形式來突破這一模塊的難點。通過專題的訓練和講解提高學生獲取信息和分析、解決問題的能力。 </b><h3><b><br /></b></h3>