<h3>——大慶一中初中部初二年級(jí)邀請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行心理健康講座</h3> <h3> 隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育是極其重要的。如今飛速發(fā)展的時(shí)代背景下，學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)也遇到了很多的困難與挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)壓力、逆反心理、早戀傾向等種種矛盾及心理問(wèn)題時(shí)有發(fā)生。心理健康在素質(zhì)教育的今天越來(lái)越被家長(zhǎng)、學(xué)校所重視，該怎樣去看待心理健康，解決孩子們的心理問(wèn)題，優(yōu)化素質(zhì)教育，給孩子帶來(lái)一個(gè)美好的未來(lái)，成為孩子發(fā)展的重點(diǎn)。心理健康雖不同于知識(shí)教育那樣可以立竿見(jiàn)影，但它對(duì)成就一個(gè)孩子的未來(lái)、塑造一個(gè)健康的生命，卻有著至關(guān)重要的意義。</h3><h3> 3月19日下午，大慶一中初中部初二年級(jí)邀請(qǐng)國(guó)家心理咨詢(xún)師、大慶廣播電視臺(tái)客座嘉賓諶彪老師做了一場(chǎng)題為“綻放笑容，擁抱花季——?jiǎng)e讓壞心情出賣(mài)你的健康”的專(zhuān)題心理健康講座，初二年級(jí)部分學(xué)生和全體班主任老師參加，講座的氣氛非常熱烈，老師們和同學(xué)們都受益匪淺，熱烈的掌聲時(shí)時(shí)在會(huì)場(chǎng)響起！</h3> <h3><font color="#010101"> 家有梧桐樹(shù)，引得鳳凰來(lái)。得知有這樣好的講座，一些領(lǐng)導(dǎo)和老師主動(dòng)來(lái)聽(tīng)，大慶一中考核辦張雪主任、團(tuán)委王蕊書(shū)記、人事科呂文訊老師等老師紛紛表示有所收獲，對(duì)教育孩子和平時(shí)的學(xué)生管理都有很大意義！</font></h3> <h3> 諶彪老師用孩子們對(duì)諶的姓氏的驚訝入手，一下子拉進(jìn)了學(xué)生的距離，用小游戲逗樂(lè)全場(chǎng)，開(kāi)始了精彩的講座。諶老師從代溝、情商、溝通等學(xué)生和老師、家長(zhǎng)面臨及比較關(guān)注的問(wèn)題入手，通過(guò)案例分析、情景體驗(yàn)、現(xiàn)場(chǎng)承諾、師生互動(dòng)等多種方式，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，啟發(fā)引導(dǎo)不同狀態(tài)的學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我分析、自我管理、自我教育，最后達(dá)到保持心理健康、自我成長(zhǎng)、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展這一終極目標(biāo)。諶老師最后強(qiáng)調(diào)：要不斷地發(fā)展自我，完善自我，始終保持陽(yáng)光樂(lè)觀(guān)、積極向上的心理狀態(tài)，走出青春期人際交往的誤區(qū)，盡情綻放自己青春的容顏。</h3> <h3> 諶彪老師通過(guò)初四百日誓師口號(hào)、大慶網(wǎng)絡(luò)投票、中秋晚會(huì)鐵人精彩節(jié)目幾個(gè)我們身邊的人和事，引發(fā)孩子們的情感共鳴，從愛(ài)校、愛(ài)大慶、愛(ài)國(guó)的角度激發(fā)孩子們的情感體驗(yàn)，達(dá)到了講座預(yù)期的良好效果！</h3> <h3> 看孩子們記筆記多么認(rèn)真！</h3> <h3> 孩子們報(bào)名參加，由于座位有限，一些孩子坐在小凳子上。雖然條件簡(jiǎn)陋，但孩子們聽(tīng)的著迷，記的認(rèn)真，學(xué)有所獲！</h3> <h3> 看孩子們筆直的座椅，雖然沒(méi)有靠背，但我們的脊背必然溜直！</h3> <h3> 幾個(gè)有趣的心理自我暗示小體驗(yàn)、一些身邊的案例真實(shí)靈動(dòng)，都讓孩子們受益頗多。一些新鮮的觀(guān)點(diǎn)與心理輔導(dǎo)的辦法，讓與會(huì)的老師也覺(jué)不虛此行。諶龍老師的講座全程注重與孩子們的零距離接觸與互動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)的一次次親切交流和提問(wèn)、解惑、建議、探討，更是將此次講座的氣氛不斷推向高潮。</h3> <h3> 講座在同學(xué)們的熱烈掌聲和孩子們?yōu)槔蠋熕偷孽r花中圓滿(mǎn)結(jié)束。此次講座達(dá)到了良好的效果。通過(guò)諶彪老師的介紹，與會(huì)的老師和同學(xué)們了解了一些心理輔導(dǎo)的常用方法，在共同的探討中，思想的火花不斷被激發(fā)，很多老師都表示這樣的講座對(duì)于大家處理今后的學(xué)生心理問(wèn)題有著很重要的指導(dǎo)意義，希望能有更多機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)更多心理輔導(dǎo)的技巧，更好地引導(dǎo)、幫助孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。</h3><h3> 通過(guò)此次講座，老師們也受益良多。孩子們的心理健康至為重要，今后初二年級(jí)將努力形成青春期教育系列講座，并盡力將心理健康教育做得深入人心，讓孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，為孩子們終生的幸福生活奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，讓孩子們?cè)谝恢械慕逃滞辽暇`放自己的花季！</h3>