<h3> 2016年7月大武口區(qū)王永強(qiáng)小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室正式成立，本著輻射周邊，切實(shí)提升本地區(qū)數(shù)學(xué)教師的教學(xué)教學(xué)理論，促進(jìn)數(shù)學(xué)教師專業(yè)能力的提升的目的每學(xué)期雷打不動(dòng)的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)是工作室的慣例。又是一年陽春三月，這一次工作室將目光轉(zhuǎn)向了大武口區(qū)網(wǎng)絡(luò)校本整和項(xiàng)目送培送教活動(dòng)。打磨精品課程的教研活動(dòng)如火如荼的進(jìn)行。3月19日，十二小牛蕾老師代表工作室在十三小多功廳以《認(rèn)識(shí)面積》一課向大武口區(qū)各個(gè)小學(xué)數(shù)學(xué)老師展現(xiàn)工作室的教學(xué)理念。課后效果理想，得到了各位在座老師的高度評(píng)價(jià)。</h3> <h3>眾人拾柴火焰高，為了能將送教的火焰燃的更旺，通過網(wǎng)絡(luò)集思廣益，達(dá)到最佳效果！</h3> <h3>一箭易斷，十箭難折，為了教學(xué)設(shè)計(jì)更加合理，在送教前工作室做了最后的沖刺，從流程到內(nèi)容進(jìn)行了合理的取舍。</h3> <h3>研讀教參，挖掘深度，讓種子課生根發(fā)芽！</h3> <h3>臨危不懼的牛蕾老師，課前組織紀(jì)律！</h3> <h3>尊重學(xué)生的活動(dòng)成果，讓學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)在活動(dòng)中慢慢滲透！</h3> <h3> 教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)，縱使我們千出萬喚始出來，動(dòng)態(tài)的課堂仍舊是考驗(yàn)教師基本功的戰(zhàn)場(chǎng)。自我評(píng)價(jià)與自我反思永遠(yuǎn)是教師課后提升的主題。這樣的教學(xué)在不完美中便有了存在的價(jià)值。牛蕾老師就《認(rèn)識(shí)面積》進(jìn)行教學(xué)理念以及設(shè)計(jì)思路的闡述。</h3> <h3>教育的力量涓涓細(xì)流，思想的羽翼不斷豐滿。</h3> <h3>學(xué)生是課堂的受益者，教師是課堂的引導(dǎo)者，讓核心素養(yǎng)在課堂上生根發(fā)芽。</h3>