<h3> 這是我第二次踏進(jìn)西工大的校園，第一次是參加考試，匆匆來又匆匆的走。而這一次，非常能有幸參加西工大的第十五期教師跟崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我能有更多的時(shí)間來了解西工大，了解西工大附小，學(xué)習(xí)老師們先進(jìn)的教學(xué)理念，優(yōu)秀的教學(xué)方法。我很想抓住這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，將所學(xué)知識(shí)帶回自己的工作崗位，并傳給更多的老師。</h3><h3> 踏進(jìn)西工大附小的校門，我看到的是一個(gè)美麗而整潔的的校園。地上看不到隨手丟棄的垃圾，看不到凌亂擺放的物品，什么都是那么的整潔有序。從嚴(yán)格的門禁制度，到整潔的校園，再到看見孩子們的升國旗儀式，一切都是那么的讓人向往。我非常羨慕這里的孩子們，羨慕他們擁有如此整潔美麗的校園，有那么多優(yōu)秀的教學(xué)名師。同時(shí)也讓我想到了我?guī)У暮⒆觽?。心里一?duì)比，難免感嘆，這里的孩子們是多么大的幸福。走進(jìn)這美麗的校園，也讓我在第一天就收獲頗多。就拿升國旗儀式來說吧，我覺得西工大附小的做法就很值得我們學(xué)習(xí)。老師整齊的站立，也給孩子們做出了很好的表率，孩子們也非常的整齊有序。還有一個(gè)非常值得學(xué)習(xí)就是孩子們升完國旗后的舞臺(tái)劇，既鍛煉了孩子們的表演和協(xié)作配合能力，又非常生動(dòng)的普及了安全健康小知識(shí)和法律知識(shí)，這是我之前所沒有看到過的，我很希望能將這樣的做法帶回到我所任教的學(xué)校去。</h3> <h3> 觀看完升旗后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們每一位跟崗學(xué)習(xí)的老師分配了導(dǎo)師，我也很有幸能跟隨著師小敏老師學(xué)習(xí)。第一堂課，是五一班的數(shù)學(xué)課，和師老師走進(jìn)班級(jí)，正式開始了學(xué)習(xí)模式。由于使用的教材版本不同，再加之這里的人每一位學(xué)生都非常的優(yōu)秀，我差點(diǎn)誤以為是一堂復(fù)習(xí)課。師老師也非常善于抓住學(xué)生的學(xué)情特點(diǎn)，通過復(fù)習(xí)導(dǎo)入，精簡而巧妙的的知識(shí)要點(diǎn)講解，學(xué)生很快就聽懂了，接著是練習(xí)鞏固，在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)的糾正學(xué)生的書寫格式和習(xí)慣。并在練習(xí)中不忘培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約用水的環(huán)保意識(shí)，既有深度又有廣度。師老師精練的教學(xué)語言和技巧，以及他在課堂中對(duì)學(xué)生節(jié)約用水的教育非常值得我學(xué)習(xí)。尤其師老師在講課過程中板書設(shè)計(jì)非常好，學(xué)生看著也很清楚，也給學(xué)生整潔書寫做了很好的榜樣，這樣我聯(lián)想到我上課時(shí)在黑板上隨意書寫的不良習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的影響其實(shí)很大，但之前自己沒能意識(shí)到，直到聽了師老師的課，決心要加以改正。</h3> <h3> 師老師板書的很整齊，學(xué)生練習(xí)本上也就非常的整潔。</h3> <h3> 第一堂課結(jié)束課后，和師老師簡單的交談了解后又到了五二班。這一堂課學(xué)習(xí)內(nèi)容和五一班一致，教法上師老師根據(jù)班級(jí)差異，很善于抓住學(xué)生的學(xué)情特點(diǎn)。</h3><h3> 下午跟隨師老師上了一節(jié)習(xí)題課，在講課過程中師老師時(shí)刻關(guān)注著每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時(shí)糾正不注意聽講的學(xué)生。這讓我想到自己在講習(xí)題課中，總是很容易自己陷入講解中，而忽略學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，長此以往，讓很多的學(xué)生養(yǎng)成了上課不注意聽講的壞習(xí)慣。聽師老師的每一節(jié)課，都讓我對(duì)比找到了自己教學(xué)中的不足，收獲到很多教學(xué)方法和技巧。</h3> <h3> 非常漂亮的校園文化建設(shè)。</h3> <h3> 干凈整潔而美麗的校園一角。</h3> <h3> 對(duì)于非師范專業(yè)畢業(yè)又剛剛站上講臺(tái)不久的我來說，走入西工大附小的第一天就讓我收獲滿滿。我相信未來幾天，在師老師的指導(dǎo)下，我將收獲更多，我也非常期待能將自己的所學(xué)所獲帶回去，傳授給更多的老師，也非常感謝西工大能為我們提供這樣一次難得的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也非常感謝西工大附小的老師們的不吝賜教，尤其感謝師老師，一天下來，讓我查看到了自身教學(xué)中的不足，收獲到了滿滿的教學(xué)知識(shí)！</h3>