<h3> <b>海界祖訓(xùn)幼兒園創(chuàng)建于2016年8月25日，9月正式招生。現(xiàn)有325名幼兒，比上學(xué)期新增40名幼兒。每個(gè)班都有獨(dú)立的寢室、活動(dòng)室、衛(wèi)生間、生活間。并配有多媒體教學(xué)設(shè)備、電鋼琴、消毒柜等教學(xué)設(shè)備。<font color="#ed2308">于2017年9月獲縣級(jí)先進(jìn)幼兒園，同年12月份創(chuàng)建“縣級(jí)平安和諧校園”。</font></b></h3> <h3> <b> 本學(xué)期，我園在原有的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格按照作息制度及要求，<font color="#b04fbb">科學(xué)有效的安排一日活動(dòng)。</font></b></h3> <h3> <font color="#39b54a"> </font><b><font color="#39b54a">餐后散步是幼兒一日生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，</font>適量的餐后散步有利于促進(jìn)孩子午餐的消化，促進(jìn)血液循環(huán)，有利于呼吸系統(tǒng)功能的改善，并讓孩子們有了親近自然的機(jī)會(huì)。</b><br></h3> <h3> <b>倡導(dǎo)每天下午上課的老師，帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行散步活動(dòng)<font color="#167efb">（中午12：00——12：20）。</font></b></h3> <h3> <b>我們并沒(méi)有機(jī)械、單一的每天中午都是散步，我們還充分利用走廊，玩教過(guò)的</b><b>手指游戲、民間游戲、圖書(shū)角看圖書(shū)、輪流講故事或者去其他班級(jí)的美工區(qū)欣賞美術(shù)作品等。</b></h3> <h3><b> “老師，你看，圍墻上有好多黃色的花，那是黃瓜開(kāi)的花嗎？”</b></h3><div><b> “老師，這里的蟲(chóng)，它的腳好多”</b></div><div><b> “老師，快來(lái)，這棵樹(shù)的樹(shù)葉是彩色的?！?lt;/b></div><div><b> <font color="#b04fbb"> 孩子們用稚嫩的聲音告訴我：他們的驚奇發(fā)現(xiàn)……就這樣，散步成了我們和孩子們的共同愛(ài)好，它不僅拉近了師幼之間的心靈交流，更讓孩子們?cè)谟^察力、思維能力等方面有了很大的飛躍。</font></b></div> <h3> <b>孩子們，瞧！這是我們偉大祖國(guó)——中國(guó)的國(guó)旗????，自豪吧！請(qǐng)記住，我們大家都要忠于黨！</b></h3> <h3> <b>散步的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但只要認(rèn)真組織，可以收到很好的效果。</b><br></h3> <h3> <b>鞏固一個(gè)跟著一個(gè)走的技能。對(duì)小班幼兒而言，一個(gè)跟著一個(gè)走的技能，需要不斷地強(qiáng)化和鞏固。午餐后散步時(shí)，我們要求幼兒一個(gè)跟著一個(gè)走，這樣能使幼兒對(duì)此技能更快更好地掌握。</b><br></h3> <h3> <b>觀察了解周?chē)h(huán)境的變化，豐富幼兒知識(shí)。周?chē)沫h(huán)境是時(shí)刻變化的，有自然的，也有人為的。午餐后散步時(shí)，我們帶領(lǐng)幼兒有目的觀察周?chē)h(huán)境。并向幼兒講解變化的原因。這樣不僅能培養(yǎng)幼兒的觀察力，而且還豐富了幼兒的感性認(rèn)識(shí)，擴(kuò)大了知識(shí)面。</b><br></h3> <h3> <b>進(jìn)行個(gè)別教育。在孩子眼里，老師和誰(shuí)拉拉手，同他講幾句悄悄話，就是喜歡誰(shuí)。我們有位小朋友膽小孤僻，針對(duì)這一情況，除平時(shí)教育外，我每天散步時(shí)都和她拉拉手一起走，并同她拉家常，使她漸漸愿意與人交談、交往。她回去后告訴媽媽?zhuān)骸袄蠋熀臀依稚⒉侥?！上幼兒園真好！”</b></h3> <h3><b> 只要天氣好，經(jīng)常帶小朋友散步或者曬太陽(yáng)，益處還真不少。</b></h3>