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2018年閱悅班圖書漂流活動策劃方案

Ada

<h3><h3 style="text-align: center;"> <b> 閱悅班圖書漂流活動開始啦</b></h3></h3><h3><font color="#010101">圖書漂流,是一段文明美麗的奇妙旅程。圖書漂流的宗旨是分享、信任、傳播,讓我們共同努力,在圖書漂流中收獲知識,分享快樂!閱悅班圖書均放在專門設(shè)置的圖書漂流角,本班圖書均是在各位家長和家委會的努力下買來的,圖書有限,只限于本班級圖書漂流,中途不將圖書轉(zhuǎn)借他人。圖書漂流時間不得超過一周,且每次只能借閱一本。請各位家長仔細(xì)閱讀漂流相關(guān)說明,自覺遵守漂流約定! </font></h3> <h3><h3 style="text-align: center;"> <b>圖書漂流的背景由來</b></h3>先來了解下到底什么是圖書漂流吧!話說圖書漂流是一段文明美麗的奇妙旅程,她起源于上世紀(jì)六七十年代的歐洲,讀書人將自己讀完的書,隨意放在公共場所,如公園的長凳上,撿獲這本書的人可取走閱讀,讀完后再將其放回公共場所,再將其漂出手,讓下一位愛書人閱讀,繼續(xù)一段漂流書香。沒有借書證,不需付押金,也沒有借閱期限。這種好書共享方式,讓“知識因傳播而美麗”。如今,圖書漂流的方式已不局限于投放戶外一種,越來越多富有想象力的書友在投漂圖書時,在投漂說明中設(shè)定了自己的漂流規(guī)則,使圖書的漂流過程變得更加豐富多彩。</h3> <h3> <br><h3 style="text-align: center;"> <b> 漂流活動的意圖</b></h3>本次閱悅班舉辦“圖書漂流”活動,以師幼共讀、幼兒共讀、親子共讀等結(jié)伴讀書的形式,開展豐富多彩的讀書活動,引導(dǎo)孩子讀好書,樂讀書,會讀書,愛惜圖書,在讀書中健康成長。  <br> </h3> <h3><h3 style="text-align: center;"> <b>漂流活動的目的</b></h3>1、幼兒在家人的陪伴下參與閱讀,培養(yǎng)閱讀能力,增進(jìn)親子情感。<br>2、通過圖書漂流活動培養(yǎng)幼兒節(jié)儉、有好東西一起分享的好習(xí)慣。<br>3、通過漂流活動,懂得愛護(hù)同伴的圖書。<br>4、通過漂流活動,為幼兒搭建交流分享的平臺,以提高幼兒的表達(dá)和表現(xiàn)能力。</h3> <h3><h3 style="text-align: center;"> <b> 圖書漂流活動的準(zhǔn)備</b></h3>1、請每位家長為孩子選兩本優(yōu)秀的、適合孩子年齡閱讀的繪本,放到本班購置的漂流袋里,下周一(2018年2月26日)帶到班級參加漂流活動。 為了避免大家挑選圖書,請大家在群內(nèi)接龍書名??(本次活動郭老師也會從家中挑選10本圖書參與漂流活動,讓咱們的漂流更豐富精彩?。?lt;br>2、本周五會給寶貝們發(fā)放漂流袋及圖書漂流卡,請爸爸媽媽在圖書漂流卡上填寫提供繪本的名稱及推薦理由或理解,分別貼在所推薦繪本的扉頁,放入袋中! </h3> <h3 style="text-align: left;"><i>郭老師碎碎念:這張圖書漂流卡,是提供繪本的小主人先在上面寫清楚繪本基本信息及推薦理由,以便日后歸還主人(請爸爸媽媽代為填寫),只需要寫郭老師畫圈圈的部分!下面是給以后借閱的漂流人填寫的借閱信息!寫完后貼在書籍的扉頁,正常說來你提供兩本就寫兩份!需要多的請?zhí)崆案蠋煖贤ǎ?lt;/i></h3> <h3><h3 style="text-align: center;"><b>圖書漂流方式</b></h3>1、每周四為圖書漂流日,將按學(xué)號次序遞推規(guī)律發(fā)放漂流袋,下周一早上來園時帶回。 (如:以1號小朋友為例,第一周看2號漂流袋、第二周看3號漂流袋……以此類推) </h3><h3><br> 2、請家長陪伴幼兒認(rèn)真閱讀,建議家長把每晚睡前30分鐘定為“親子閱讀時光”,享受閱讀的樂趣。 </h3><h3><br>3、我們會為孩子們準(zhǔn)備圖書漂流心得記錄表,請爸爸媽媽在陪寶貝閱讀后完成表格填寫,主要包括:漂流日期、漂流人(小讀者)、繪本名稱及繪本作者信息、請爸爸媽媽用幫忙記錄孩子讀完書的心得、請寶寶用筆畫出讀完書后的感想等幾項,活動結(jié)束后我們會評選優(yōu)秀的心得記錄表張貼分享! <br> <br>4、圖書漂流中,偶有丟失情況發(fā)生,但這只是極少現(xiàn)象。如不慎遺失,請按原樣賠償。 </h3><h3><br>5、老師鼓勵幼兒利用餐后休息的時間讓孩子自愿在集體面前講小故事。</h3><h3><br>6、學(xué)期結(jié)束時,會評出“孩子們最喜歡的圖書”、“讀書小明星”(請家長認(rèn)真進(jìn)行記錄)。 </h3> <h3><h3 style="text-align: left;"><i>郭老師碎碎念:</i></h3><i>這張是我們制作的圖書漂流心得記錄表,請家長一定要同孩子們一起完成!這一步非常重要?。。?lt;/i></h3> <h3><i>這幾張是別人制作的心得記錄表,各位爸爸媽媽可以盡量發(fā)揮你們的創(chuàng)意思想來完成哦!我們的表格是一個基本參考,最好的就是你們獨特的創(chuàng)意表現(xiàn)啦!</i></h3> <h3> 以上是我們對“圖書漂流”活動的活動流程策劃。圖書漂流的宗旨是分享、信任、傳播,“圖書漂流”的游戲規(guī)則是“愛就釋手”,一旦違背誠信而“愛不釋手”,圖書就會觸礁沉沒。漂流書香,漂流知識,漂流信任,圖書漂流是對誠信自律和文明閱讀的期待,讓我們做圖書漂流的文明使者。</h3>