<h3> 3月21日下午，龍泉三中數(shù)學(xué)組舉行“15分鐘模擬課堂”評(píng)比，5位青年教師參加此次評(píng)比。</h3> <h3> 同一主題，不同的上課風(fēng)格。5位青年教師的表現(xiàn),讓我們近距離感受到了你們扎實(shí)的學(xué)科功底、開闊的教學(xué)視野、巧妙的教學(xué)思路、純熟的信息技術(shù)手段以及各具特色的教學(xué)魅力。</h3> <h3> 簡短的15分鐘，展現(xiàn)了執(zhí)教教師對豐富的教學(xué)資源整合加工的能力,積極創(chuàng)設(shè)不同的問題情境,積極有效地組織學(xué)生開展各種學(xué)習(xí)活動(dòng),合作探究中生成新知,在角色扮演中用不同角度思考問題,在課堂辯論中達(dá)成觀點(diǎn)的演繹與深化,在即興演講中交流分享知識(shí)、抒發(fā)情懷。此刻的課堂情形栩栩如生，教師搭臺(tái)學(xué)生唱戲，精彩紛呈,這樣的課堂教學(xué)能促成觀點(diǎn)的澄清與內(nèi)化,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。<br></h3><div><br></div>