<h1><font color="#167efb"><b> 客觀聽、評;科學導、診;理性思、進,是我校扎實開展系列教研活動的主體思路。開學初,業(yè)務領導即分組深入課堂,開始了第一輪教研活動----成功杯導診課(即推門課)。共聽推門課40多節(jié),涉及全學科,覆蓋全學段。</b><b><br></b><b><br></b><b><br></b><b><br></b></font></h1><div><br></div> <h1><font color="#b04fbb"><b> 課堂上,老中青三代教師個個精神飽滿,底蘊深厚。以生為主,激趣恰當,導學有法,拓展有度,彰顯了我?!俺晒?幸福教育”倡導的“為每個孩子的成功人生奠基”的教育理念。</b><b><br></b><b><br></b><b><br></b><b><br></b></font></h1><div><br></div> <h1><font color="#39b54a"><b> 課堂上,低中高年段學生人人神采飛揚,興趣盎然。動手操作,動腦思考,動口辯答,在學中樂,在樂中學。可愛的孩子們在老師創(chuàng)設的輕松民主的課堂上盡享成長的幸福。</b><b><br></b><b><br></b><b><br></b></font></h1><div><br></div> <h1><font color="#ed2308"><b> 聽課后,講課教師和聽課領導進行客觀地深入交流。對于課堂各個環(huán)節(jié)的優(yōu)缺點進行開誠布公地點評,以導診的形式促進教師的專業(yè)成長。體現(xiàn)了我?!盀榻處煹膶I(yè)成長導航”的教研目標。</b><b><br></b><b><br></b><b><br></b></font></h1><div><br></div>