<h3> 班會(huì)課是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的有效途徑。為了加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè)，給班主任搭建相互學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，提升班級(jí)管理水平與管理藝術(shù)，也為了充分發(fā)揮主題班會(huì)課的德育功能，切實(shí)提高我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，我校開(kāi)展了“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題班會(huì)研討活動(dòng)。</h3> <h3> 班主任大膽放手，將課堂交給了學(xué)生們。一場(chǎng)別開(kāi)生面的班會(huì)課呈現(xiàn)在我們眼前。</h3> <h3> 同學(xué)們圍繞班主任提出的問(wèn)題展開(kāi)激烈討論，每個(gè)人都參與其中，負(fù)責(zé)人及時(shí)記錄精彩內(nèi)容。</h3> <h3> 小組展示環(huán)節(jié)，每個(gè)小組都有各自的特色，形式多樣，內(nèi)容充實(shí)。</h3> <h3> 一位小組成員真摯的話語(yǔ)感動(dòng)了同學(xué)們，在他的帶動(dòng)下，同學(xué)們一齊歌唱，情到深處，大家手牽著手，隨著音樂(lè)律動(dòng)。</h3> <h3> 班主任用心關(guān)注課堂的每一個(gè)環(huán)節(jié)。在小組匯報(bào)結(jié)束后，班主任進(jìn)行總結(jié)，對(duì)同學(xué)們的表現(xiàn)給予肯定，同時(shí)升華主題。</h3> <h3> 活動(dòng)結(jié)束后，老師們對(duì)課堂進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，劉老師交流感想與收獲。</h3> <h3> 葛主任對(duì)課堂給予點(diǎn)評(píng)，這堂課真正走進(jìn)了學(xué)生的內(nèi)心。</h3> <h3> 楊校長(zhǎng)對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)活動(dòng)形式做出肯定，如何發(fā)揮班會(huì)課的作用，教師要把話語(yǔ)權(quán)交給學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，通過(guò)情景教學(xué)，讓德育的種子悄無(wú)聲息地種在孩子的心田。</h3> <h3> 開(kāi)發(fā)區(qū)教體局教育處孫老師對(duì)活動(dòng)做出點(diǎn)評(píng)，針對(duì)細(xì)節(jié)提出了具體建議。</h3> <h3> 開(kāi)發(fā)區(qū)教體局教育處楊處長(zhǎng)對(duì)主題班會(huì)的形式做出評(píng)價(jià)，為主題班會(huì)的“以小見(jiàn)大”給予肯定，同時(shí)提出了相關(guān)的意見(jiàn)。</h3> <h3> 真正的教育是一朵云推動(dòng)另一朵云，一棵樹(shù)搖動(dòng)另一個(gè)樹(shù)，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。本次主題班會(huì)教研活動(dòng)更是一個(gè)開(kāi)始，我們會(huì)再接再厲，不斷探索，讓德育之花更美地綻放。</h3>