我是“小小魔術(shù)師”——秀峰一（5）班實踐作業(yè)展示吳春艷 <h3><b> 圖形是數(shù)學(xué)里最有趣的內(nèi)容之一，也是孩子們最容易感興趣的學(xué)習(xí)對象。認(rèn)識平面圖形后，為了鞏固孩子們對所學(xué)知識的認(rèn)識，激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們動手操作的能力和思維能力，同時體驗圖形組合變化的樂趣，特讓他們化身“小小魔術(shù)師”，將所學(xué)的簡單的平面圖形拼貼成自己喜歡的圖案。</b></h3> <h3><b> 孩子們，只要你善于觀察、善于動腦筋，你就會發(fā)現(xiàn):數(shù)學(xué)不僅可以訓(xùn)練我們的思維，還能美化我們的生活呢！瞧，單一的平面圖形，經(jīng)過你們的創(chuàng)造，變成了一幅幅美麗的畫卷……</b></h3> <h3><b> 孩子們心靈手巧、創(chuàng)意不斷，作品充滿了童真童趣，展示了他們的動手能力、實踐操作能力，以及他們豐富的內(nèi)心世界、豐富的想象力。愿孩子們繼續(xù)用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛??去觀察，尋找生活中的數(shù)學(xué)，品味數(shù)學(xué)之美！</b></h3>