<h3> 自古以來，尊老愛幼是我們中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德。它，無聲無息，滋潤(rùn)著我們這些華夏兒女，陶冶著我們這些炎黃子孫，使一代又一代人的靈魂得到洗滌。因此，“尊老、敬老、愛老、助老”更是我校不可或缺的德育工作。</h3> <h3><br></h3><div> 一直注重德育教育的姜廣輝副校長(zhǎng)告訴孩子們，尊老、敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，關(guān)心愛護(hù)老人是我們?nèi)鐣?huì)的責(zé)任。今天，我們要去敬老院把歌聲、笑聲獻(xiàn)給爺爺奶奶。</div> <h3> 春風(fēng)吹拂著我們純真的臉龐，春日的暖陽沐浴著我們躍動(dòng)的心房。</h3> <h3>敬老院里真是整潔又安靜。</h3> <h3> 在這怡人的時(shí)節(jié)，我們洋河實(shí)驗(yàn)小學(xué)的師生們沐浴著春天的陽光，走進(jìn)了敬老院。今天，帶來了我們最真摯的祝福，也帶來了精彩的節(jié)目。<br></h3> <h3> 我們一直擁戴與尊敬的毛校長(zhǎng)講道， 老人是社會(huì)的財(cái)富，更是生活的寶典。讓我們懷著一顆感恩的心，關(guān)心老人，關(guān)愛老人：讓我們繼承和傳遞這樣的美德，溫暖他人，收獲快樂。</h3> <h3><br></h3><div> 混著時(shí)代的氣息，絢麗的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，請(qǐng)欣賞小朋友們帶來的舞蹈《咖喱咖喱》</div> <h3> 古箏，一種很神妙的樂器，它的旋律清澈如水，從我們的心上緩緩流過，洗滌去我們心中的塵埃，請(qǐng)聽營(yíng)銀老師帶來的古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》。</h3> <h3> 讓我們一起聆聽高瑜老師帶來的《淋雨一直走》，讓我們往后的路會(huì)走的更堅(jiān)定、更美好，展現(xiàn)給所有人不一樣的精彩人生。</h3> <h3><font color="#010101"> 我來到一片田野，張開手臂想要飛翔；我要像蒲公英一樣，風(fēng)一吹就找到它的夢(mèng)想。我來到一片海面上，大聲喊出我的愿望；我要像海鷗一樣，展翅高飛在天上。請(qǐng)聽小合唱《我想要飛》。</font></h3> <div> 賽馬表現(xiàn)了蒙古族牧民歡慶賽馬盛況。趙老師在賽馬的演奏基礎(chǔ)上增加了一些高難度技巧，比如二胡的大擊弓、跳弓技巧再加上撥弦、顫音技巧的運(yùn)用，在我們面前展現(xiàn)了一幅生動(dòng)熱烈的賽馬場(chǎng)面。請(qǐng)欣賞二胡班的學(xué)生給老人帶來的二胡齊奏《賽馬》。</div> <h3><br></h3><div>《音樂之聲》這部電影里有一首比《哆來咪》更受歡迎的歌曲，那就是《雪絨花》，請(qǐng)欣賞豎笛合奏《雪絨花》等。</div> <h3><br></h3><div> 鼓在古代是一種激勵(lì)士氣的樂器，它往往代表的是生命的激情，它往往可以帶動(dòng)我們體內(nèi)沸騰的熱血，走向更美好的明天，讓我們?cè)谶@里，舞出青春，舞出奇跡，這是劉穎和陶夢(mèng)潔兩位老師為大家?guī)淼摹缎氊悺贰?lt;/div> <h3> 沈老師帶著剪紙班的孩子們，用了兩個(gè)多星期的時(shí)間，做好了上百?gòu)埦赖募艏?，將讓孩子親手貼在爺爺奶奶房間。</h3> <h3> 爺爺奶奶，讓我為您捶捶背，捏捏腿。瞧，他們也樂開了花。</h3> <h3><font color="#010101"> 別看我們小 ，疊被子、擦窗戶、擦家具，樣樣都在行。還能推著三輪車帶爺爺奶奶逛一逛??</font></h3> <h3><br></h3><div> 以后我們會(huì)常來的，衷心的祝福爺爺奶奶，快樂幸福，健康長(zhǎng)壽，萬事如意!</div> <h3> 今后我們洋河實(shí)驗(yàn)小學(xué)將堅(jiān)持不懈地選擇敬老院作為我們思想品德教育的重要基地來開展敬老愛老送溫暖活動(dòng)。我們現(xiàn)在做的雖然還很不夠，但主要是想通過此項(xiàng)活動(dòng)能在孩子們心中種下“尊老、敬老、愛老、助老”的愛的種子，呼吁全社會(huì)的人都去尊敬、關(guān)愛老人，大家齊心協(xié)力把這種優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，讓世界變成更美好的人間。衷心的祝愿老人們心情愉快，身體健康，長(zhǎng)命百歲，天天快樂！</h3>