<h3>今天有幸參加了全國小學(xué)英語＂深度學(xué)習(xí)．生長課程＂名師教學(xué)觀摩研討會，會上兩位老師的精彩呈現(xiàn)，讓我受益匪淺，感慨良多。</h3> <h3>第一節(jié)課是葉建軍老師的巜Toys I Like》，課上葉老師侃侃而談，課堂風(fēng)趣幽默，讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)了地道的英語。</h3> <h3>葉老師將枯燥的英文變成了節(jié)奏感十足的chant，學(xué)生們在練習(xí)chant的過程中，輕松地掌握了以前頭疼的英語課文。</h3> <h3>看，我們的老師都聽得津津有味，時而眉頭緊鎖，似在思考，時而奮筆疾書，生怕拉下一點重點內(nèi)容。</h3> <h3>在葉老師的課上，難點不再難，重點句子以歌曲形式呈現(xiàn)，同時和動畫結(jié)合，學(xué)生在練習(xí)幾遍后，就能自己造句子了，這里反思自己的課堂，突破難點的時候費勁而且無趣，對比葉老師的方法，收獲很多。</h3> <h3>最后葉老師的作業(yè)形式也讓人耳目一新，以標(biāo)星的形式體現(xiàn)難易度，獨出心裁。</h3> <h3>老師們在認(rèn)真教研。</h3> <h3>課后間斷的5分鐘，我們的老師也不放過，爭分奪秒地趕緊教研，分享自己的收獲，提出自己的疑問。</h3> <h3>課后，葉老師從學(xué)情、國情、教材等幾個方面，深度剖析了自己的課堂。</h3> <h3>葉老師在講解自己課堂的過程中，一邊分析一邊給我們壽光的老師提供建議，同時還不斷修改自己課堂，幽默風(fēng)趣，真是個負(fù)責(zé)任的好老師。</h3> <h3>下午的一節(jié)課是施璐嘉老師的一節(jié)閱讀課巜hobbies 》，課上施老師層層推進，將一節(jié)枯燥的閱讀課講的活潑生動。</h3> <h3>施老師用思維導(dǎo)圖的形式將整篇文章串聯(lián)起來，使學(xué)生通過幾個問題整體理解這篇課文，對文章有個大體的理解。</h3> <h3>分配任務(wù)，讓學(xué)生互助合作，深入詳細(xì)理解文章。</h3> <h3>學(xué)生自助理解課文后，教師介入，深度講解課文中涉及的難點句子。</h3> <h3>最后，配合圖片，做出的總結(jié)生動形象，讓人耳目一新。</h3> <h3>課程結(jié)束后，施老師從英語核心素養(yǎng)出發(fā)，就如何提高學(xué)生的綜合英語素質(zhì)做了詳細(xì)的報告。</h3> <h3>研討會進行的的同時，老師們積極利用手里的現(xiàn)代化工具－微信，在聽課的同時進行教研，積極發(fā)表自己的領(lǐng)悟和見解。</h3>