<h3>為了促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，深化高效課堂教學(xué)改革，凸現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，著力打造高效魅力課堂，博濟(jì)聯(lián)校開(kāi)學(xué)初在全校開(kāi)展一師一優(yōu)課活動(dòng)，教研室全體人員走進(jìn)學(xué)校，參與教研，進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)課，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！</h3> <h3>開(kāi)始講課了，教師們?cè)诮淌谛轮獣r(shí)，循循善誘，充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性。</h3> <h3>學(xué)生回答問(wèn)題，聲音洪亮。</h3> <h3>數(shù)學(xué)課上孩子們自己動(dòng)手折紙，感受分?jǐn)?shù)的意義。</h3> <h3>語(yǔ)文課上，對(duì)于發(fā)音不準(zhǔn)確的學(xué)生，及時(shí)糾正。</h3> <h3>為了活躍課堂氣氛，找個(gè)學(xué)生到前面來(lái)，領(lǐng)讀一下。</h3> <h3>一節(jié)課快結(jié)束了，教師到學(xué)生中間來(lái)，看看學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。</h3> <h3>看聽(tīng)課的教師們，精力集中，目不轉(zhuǎn)睛，記錄精彩瞬間，應(yīng)用到自己的課堂中去。對(duì)課堂上出現(xiàn)的問(wèn)題，認(rèn)真思考，寫(xiě)下自己的建議。</h3> <h3>開(kāi)始評(píng)課了，每位教師都積極發(fā)言，對(duì)課堂中的優(yōu)點(diǎn)，積極肯定，對(duì)一節(jié)課出現(xiàn)的問(wèn)題，也提出自己的建議。</h3> <h3>三人行，必有我?guī)?。只有相互學(xué)習(xí)，才能進(jìn)步。問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)。只有不斷的創(chuàng)新，接受先進(jìn)的教育教學(xué)方法，博濟(jì)聯(lián)校的明天才會(huì)更加燦爛輝煌！</h3>