<h3>“又是一年春草綠,依然十里杏花紅?!便逶≈鴸|城區(qū)教育的春風(fēng),陳麗蕊中學(xué)語文名師工作室成立。</h3> <h3>“眾里尋他千百度”,我們與河南省基礎(chǔ)教育教研室文科室主任丁亞宏老師開啟了一場美麗的邂逅。</h3> <h3>3月21日上午,在東城區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部階梯教師舉行了隆重的簽約儀式。河南省教研室文科室主任丁亞宏,許昌市教研室主任楊偉民東城區(qū)教育局局長劉一杰,許昌市教研室語文教研員葉世慧,東城區(qū)教研室主任孫志娟等領(lǐng)導(dǎo)出席簽約儀式,會(huì)議由東城區(qū)教育局賈會(huì)芳主任主持。此外,各市(區(qū))縣教研員、骨干教師等180名教師參加此次會(huì)議。</h3> <h3>丁亞宏主任與名師工作室主持人陳麗蕊簽約成功</h3> <h3>緊接著培訓(xùn)活動(dòng)緊張務(wù)實(shí),嚴(yán)謹(jǐn)高效。四位教師展示的研討課精彩紛呈。賈培培老師的《最后一課》讓學(xué)生沉醉在詩意語文的品讀活動(dòng)中;張歡歡老師執(zhí)教的《最后一課》讓學(xué)生從兒童視角細(xì)讀文本的精彩之處;何金鋒老師執(zhí)教的《帶上她的眼睛》充分訓(xùn)練了學(xué)生的自讀能力;蔡欣欣老師的《驛路梨花》在行云流水般的節(jié)奏中讓人感受高雅的課堂氛圍。</h3> <h3>3月21日下午,丁亞宏老師更為全體語文老師帶來了一次精神的饕餮盛宴?!墩撜Z文教師的文本解讀能力》這一專題講座,丁老師以語文老師們熟悉的幾篇現(xiàn)代文為例,從文本解讀的概念出發(fā),提出文本解讀的標(biāo)準(zhǔn)及進(jìn)行文本解讀。</h3> <h3>丁老師立足語文核心素養(yǎng),引導(dǎo)老師關(guān)注文本本身,重視閱讀能力,要有文體意識(shí),并結(jié)合現(xiàn)代文具體設(shè)計(jì),細(xì)致的講解讓老師們受益匪淺。</h3> <h3>丁老師在聽完名師工作室成員的研討課后,對四位老師的課進(jìn)行了精細(xì)化的點(diǎn)評(píng),肯定了其中的優(yōu)點(diǎn),又指出需要改進(jìn)的地方。</h3> <h3>這次緊張務(wù)實(shí)、扎實(shí)有效的培訓(xùn)活動(dòng)將會(huì)持續(xù)到我們今后語文教學(xué)中。“莫道春歸無覓處,靜待花開會(huì)有時(shí),”丁老師讓每位參加活動(dòng)的老師都深刻地體會(huì)到文本解讀對教師提升專業(yè)素質(zhì)提升的必要性,潛心做一名有情懷的語文老師。</h3> <h3>兩天的活動(dòng),有條不紊,秩序井然,緊張務(wù)實(shí),嚴(yán)謹(jǐn)高效,收獲良多。陳麗蕊中學(xué)語文名師工作室的全體成員也將帶著這份彌足珍貴的精神食糧,投身于許昌市東城區(qū)的教育教學(xué)這片沃土上,不忘初心,砥礪前行!</h3>