<h3>2018年的第一個(gè)周末，我們初識(shí)思維導(dǎo)圖。從此，與它結(jié)下了不解之緣，也成為了"德州市思維導(dǎo)圖基地校"之一。我校組建了思維導(dǎo)圖項(xiàng)目組和團(tuán)隊(duì)，從無(wú)從下手到漸至佳境，我們努力了很多，也付出很多……瞧，一年級(jí)的小豆豆們，也能完成得像模像樣......</h3> <h3>為了培養(yǎng)低年級(jí)孩子的思維導(dǎo)圖能力，老師們用心為孩子們?cè)O(shè)計(jì)模板。</h3> <h3>中段孩子們的表現(xiàn)也是可圈可點(diǎn)。</h3> <h3>高段孩子們已經(jīng)能靈活運(yùn)用思維導(dǎo)圖梳理一節(jié)課、一單元知識(shí)點(diǎn)。條理清楚，思路清晰。</h3> <h3>思維導(dǎo)圖特別好地培養(yǎng)了孩子們的邏輯思維能力，孩子們能更深入地了解本節(jié)課本單元的知識(shí)脈絡(luò)，它不只是一種教學(xué)工具，更是孩子們的思維用具。讓思維導(dǎo)圖繼續(xù)在我校生根發(fā)芽直至枝繁葉茂！</h3>