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| <h3> 綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。今天，實小校園彩旗招展，洋溢著喜慶的氣氛。為進一步增進家校聯(lián)系，形成教育合力， 江浦實驗小學于3月27日上午，開展了"走進學校，參與管理；走進教室，關注教育；走近孩子，傾聽心聲"為主題的五年級家長開放日活動。</h3> <h3>七點一刻，五（1）的同學們已來到教室，自己開始晨讀。</h3> <h3><br /></h3><h3>9名家長和同學走進了五（1）課堂，看了自主晨讀，聽了三節(jié)課，分別是許老師的數(shù)學課、李老師的語文課、王老師的美術課，看了大課間。</h3><h3>五1班級宣言：</h3><h3>勤奮刻苦，努力向上是我們的學習宣言；</h3><h3>活潑勇敢，勤于鍛煉是我們的運動宣言；</h3><h3>舉止文明、尊敬師長是我們的行為宣言；</h3><h3>良性競爭、勇往直前是我們的拼搏宣言。</h3><h3>五1班主任寄語：成績因習慣而優(yōu)秀，夢想因努力而精彩。</h3> <h3>大課間學生精神飽滿，活動有序，展現(xiàn)了班級風采和良好的精神風貌。</h3> <h3>美術課上的"課前三分鐘展示"，讓家長們見識到實小學生的高素質(zhì)，引人入勝的內(nèi)容，繪聲繪色的表達，大方自信的神態(tài)，家長們贊賞的表情溢于言表。</h3> <h3> 14名家長一起走進了五（2）課堂，看了自主晨讀，聽了三節(jié)課，分別是：汪曉新老師的數(shù)學《和的奇偶性》、夏光清老師的語文課《單元群文教學怎樣閱讀寫人的文章》、黃萍老師的體育課《站立式起跑》，看了大課間。校長任荔全程參與了2班的家長開放日活動。</h3><h3> 一、班級情況。</h3><h3> 五年級2班以"不妨礙他人"為班風，28個男子漢，23個小公主組成一個溫馨和諧的大家庭。每日誦讀經(jīng)典，人人發(fā)表一篇習作，浦口電視臺報道班級十歲成長儀式，《南京日報》報道班級讀書活動，這是一個生機盎然的樂園，一片純真圣潔的心靈土壤。</h3><h3> 新學期，五（2）班的宣言是："戒驕字，以不笑人為第一義；戒惰字，以不晏起為第一義；戒躁字，以不嗔責為第一義。"</h3> <h3>七點二十不到，孩子們的自主晨讀就開始了。瞧，這些同學讀得多認真，值得點??</h3> <h3> 本次家長開放日活動涵蓋了晨誦、課堂展示、大課間、互動交流等內(nèi)容。清晨，當春日的陽光灑滿校園，一批批家長和孩子攜手走進學校。校園嶄新的環(huán)境，班級外面精美的地盤吸引了眾多家長駐足觀看。短短的駐足時間，卻讓家長對學校和班級的文化建設有了初步了解，很多家長露出了贊賞的眼神。"一日之計在于晨"家長們置身于學生們的晨誦活動中感受到了書聲朗朗和勃勃生機。</h3> <h3> 10名家長走進了五（3）班，認真傾聽了三節(jié)課，分別是陳老師的《二泉映月》，韓老師的《Asking the way》,王珊珊老師的《立定跳遠》。卓主任全程參與活動。</h3> <h3>在王珊珊老師的指導下，同學們的運動細胞活躍起來啦</h3> <h3>11名家長走進了五（4）課堂，看了自主晨讀，聽了三節(jié)課，分別是黃老師的信息課、馬老師的英語課、吳老師的語文課，看了大課間。</h3><h3>一、班級情況</h3><h3>新學期宣言：讓我們努力成為有德行的思想者！</h3><h3>班主任寄語：</h3><h3>親愛的孩子，春天來了，新學期開始了，歡迎你們回到五（4）班這間明亮溫馨的教室。</h3><h3>你們一定牢記著：</h3><h3>我們的班級代號：雛鷹。你們就是一只只展翅飛翔的雛鷹，為了實現(xiàn)目標不怕困難，勇敢頑強，努力拼搏，不達目標不罷休。我們的班級顏色：藍色。你們一定會擁有寧靜、純潔、美好的心靈，擁有寬廣的胸懷，澎湃的激情。</h3><h3>我們的班級座右銘：細節(jié)決定成敗。</h3><h3>做好每一件小事，關注每一個細節(jié)，我們用行動一步步邁向成功，證明自己的價值！</h3> <h3> 五名家長和王長青主任一起走進了五（5）班課堂，看了自主晨讀，聽了三節(jié)課，分別語文周連枝老師《鄭和遠航》，數(shù)學楊娜先老師《分數(shù)的意義》，英語馬恩婷老師五年級下冊第三單元《Cartoon time》，看了大課間。</h3><h3> 1、 班級情況：</h3><h3> 我們五十個同學親如兄弟姐們，29位陽光男孩，23位陽光少女，互幫互愛。我們要在老師的帶領下從小鍛煉強健的體魄，擁有純潔的心靈，培養(yǎng)良好的習慣，為將來的成長打下堅實的基礎。</h3><h3> 班級特色：</h3><h3> 靜而生慧，凈而生美，競而生優(yōu)，敬而生德</h3><h3> 學會求知，學會審美，學會進步，學會做人</h3> <h3>家長們觀摩了語文、數(shù)學、英語、音樂等學科教學，有一種重新回到課堂的感覺，教師傾注熱情組織課堂教學，在"關鍵問題"的引領下，不斷啟發(fā)學生主動思考，積極參與課堂討論，師生互動和諧，課堂氣氛活躍。家長們看在眼里，記在心里，他們關注著自己孩子在課堂上的學習狀態(tài)，不時地發(fā)出會心的微笑，很多家長不由自主地拿出相機拍下一個個難忘的瞬間。</h3> <h3>激動人心的大課間開始了，家長們看到棒操-跑操-傘舞編排新穎巧妙，學生們的活動井然有序，老師們和學生們一起活動，都被學校和諧健康的氛圍深深感染。</h3> <h3>你們看，每個班的家長們也在認真聽課呢，不時在思考著什么，是不是覺得孩子們的進步大了很多？</h3> <h3>孩子們今天的表現(xiàn)超級棒，個個都聚精會神，小手直舉</h3> <h3>利用課間的休息時間，家長們又參觀了學校"廉政活動進校園"的活動展示，深入了解我校的廉政活動開展情況?？迫谓處熍c家長們進行了面對面的溝通，通過交流，家長們了解到孩子在學校生活和學習方面的情況，同時對學校的各種規(guī)章制度也有了更深刻的了解。</h3> <h3>家長們認真填寫了學校下發(fā)的活動反饋表，對教師執(zhí)教情況和學校工作提出了自己的意見。這張張反饋表滿載著家長對學校工作的關心，更承載著對孩子們茁壯成長的希望。從家長填寫的"家長開放日"反饋表中的統(tǒng)計結果看，家長們對學校管理和老師的教學工作給予了高度贊揚，對老師的辛勤工作發(fā)自肺腑地表示感謝。</h3> <h3> 此次家長開放日活動雖然只有短短的半天時間，卻縮短了家校之間的距離，使家長真正走近了學校，對孩子在學校中的生活、學習有了更進一步的了解，形成了家校的合力，同時提升了學校教育的實效性，為架起家校之間溝通的橋梁打下了堅實的基礎。</h3>