<h3 style="text-align: left;"> <font color="#b04fbb">陽春三月,草長鶯飛;即景寫情,畫筆生輝。3月22日,觀瀾湖學校美術特長生在景物如畫的觀瀾湖新城進行了本學期的第一次寫生活動,取得了超乎預想的效果!</font></h3><h3> </h3> <h3><font color="#b04fbb"> 美術寫生是美術教育教學中極為重要,且不可或缺的組成部分。組織學生進行戶外寫生則是必不可少的美術教學活動!讓學生融入到大自然中,身臨其境。在優(yōu)美環(huán)境中感受真實且不同的場景特點,這種養(yǎng)成靈感的訓練方式很快便轉化成為動手用筆能力,使筆尖在畫板上自如揮灑。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 午后的溫暖陽光映射在同學們青春洋溢的臉上,優(yōu)美的環(huán)境下同學們在藝術的海洋里徜徉。然而輕松的氛圍卻不是此行的目的,在短暫的嬉鬧后,同學們很快就進入了狀態(tài)。從觀察選景,到構圖落筆,之前所受的專業(yè)培訓,這一刻在畫板上華麗展現(xiàn)。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 藝術的終極目標是美,而同學們認真創(chuàng)作的過程更是美!他們忘我投入的身姿,此時此刻也成了觀瀾湖新城的一道特殊風景,引得過往行人紛紛駐足稱贊!</font></h3> <h3><br></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 大家全部都沉醉于美的創(chuàng)造中,不知不覺夕陽已悄悄溜進遠方的青山。直到華燈初上,昏暗的路燈只閃爍著些許的光芒,大家卻依舊遲遲不肯停筆,反而加緊了創(chuàng)作,對作品進行最終的修改完善。這也說明了同學們對自己作品的嚴格要求,體現(xiàn)了觀瀾湖學子追求完美的進取精神!</font></h3> <h3><br></h3> <h3><br></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"> 直到夜幕完全籠罩,大家才漸漸停筆。他們一下午的努力也絕沒有白費,最終大家都交出了令人滿意的作品。</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb">學生作品欣賞</font></h1> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">姜藝帆作品</font></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">馮超作品</font></h3> <h3><br></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">胡可佳作品</font></h3> <h3><br></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">劉雨欣作品</font></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">曾振濤作品</font></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">黎楷作品</font></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">張馨予作品</font></h3> <h3><br></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">王斐作品</font></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 一次簡單的寫生,同時也是對學生一的次人生歷練和教育。寫生活動能使學生感受到獨特的自然風光美和地域文化美,也能使學生快速成長起來,更能融洽師生之間的感情和交流。寫生教學目的,是培養(yǎng)學生用自己的眼睛和心靈去觀察、感受生活,認識世界,并通過學習造型和表現(xiàn),對學生智力的發(fā)展,性格、素質的培養(yǎng)起到很大的幫助和促進。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 寫生活動作為一項常規(guī)教學活動不但有助于專業(yè)教學,更重要的一點是增進了同學之間的友誼,凝聚了彼此間的情感。讓學生帶著愛的體驗去獲取知識和未來,讓學生在美的創(chuàng)造中收獲美,成就美!</font></h3>