<h3> 大自然是知識(shí)的寶庫(kù)，是活的教材。在奧秒無(wú)窮的大自然里，有春天花草樹木蓬勃生長(zhǎng)的氣息；有夏雨的瀟灑、蟬兒的鳴叫；有秋季風(fēng)中翻轉(zhuǎn)的樹葉舞姿；有冬季漫天飛舞的小雪花……</h3><h3> 來(lái)來(lái)來(lái)！讓我們跟隨嘉實(shí)幼中三班小朋友的腳步，一起去探索“小蝸牛的船窩”吧～</h3> <h1><b>主題探索脈絡(luò)圖：</b></h1> <h1><b>源起：</b></h1><h3>雨天??的午后～</h3><h3>笑笑：媽媽，你看！小蝸牛！</h3><div>媽媽：在哪兒呢？</div><div>笑笑：媽媽你看，它在樹葉船上呢！</div><div>媽媽：?jiǎn)眩⊙劬φ鎱柡?，真的像在坐船，媽媽都沒(méi)看到呢！</div><div>笑笑：我想把小蝸牛拿去幼兒園給老師和小朋友看,可以嗎？</div><div>媽媽：可以呀~</div><div>于是，小蝸牛便在我們中三班的植物角安了家~</div> <h3>一場(chǎng)親子尋找小蝸牛之旅就此開啟嘍～</h3> <h3>瞧！我們豆豆玩得多愉快～</h3> <h3> 孩子們發(fā)現(xiàn)小蝸牛喜歡潮濕的地方，它們更喜歡在晚上出來(lái)散步哦～</h3> <h3> 更多的小蝸牛加入到了我們中三班的大家庭～</h3> <h3>幼兒園里有小蝸牛嗎？一起去找找吧～</h3> <h3> 嘿！我發(fā)現(xiàn)了小蝸牛爬過(guò)的痕跡，是一條銀色的小路哦～</h3> <h3> 我們讓小蝸牛在這里安了家，希望你們喜歡我們?yōu)槟銣?zhǔn)備的船窩～</h3> <h3> 和小蝸牛一起玩一玩吧～</h3> <h3> 去種植區(qū)為小蝸牛換一些新鮮的葉子吧～</h3> <h3>嘻嘻，這是小蝸牛拉的粑粑哦～</h3> <h3> 把我的發(fā)現(xiàn)，我的心情都記錄下來(lái)～</h3> <h3> 為了讓孩子們能夠探索大自然的奧秘，結(jié)合嘉實(shí)幼園本“船”課程，我們中三班的老師和孩子們開展了一系列“蝸牛與船”的活動(dòng)。</h3><h1><b>主題探究??談話活動(dòng)：蝸牛愛坐船嗎？</b></h1><h3> 笑笑發(fā)現(xiàn)的小蝸牛為什么在樹葉船上？小蝸牛喜歡樹葉船嗎？</h3> <h3>笑笑：這片葉子是紅色的，很漂亮，它肯定喜歡紅色的船。</h3><div>嘉寶：因?yàn)樽诖虾苁娣健?lt;/div><div>靈兒：下雨了，邊上都是水，只有樹葉船上沒(méi)有水。</div><div>一一：樹葉船上沒(méi)有水，可以坐船去玩。</div><div>……</div> <h3>一起來(lái)說(shuō)說(shuō)蝸牛和船的那些事兒吧～</h3> <h1><b>主題探究??語(yǔ)言活動(dòng)：小蝸牛的船窩</b></h1><h3> 小蝸牛想找個(gè)新家，沙漠太干，風(fēng)車房太危險(xiǎn)～它會(huì)去哪里做窩？來(lái)聽聽老師和小朋友們的故事你就知道啦～</h3> <h1><b>主題探究??繪畫活動(dòng)：可愛的蝸牛</b></h1><div> 聽完故事來(lái)畫畫可愛的小蝸牛，還有它的船窩吧～</div> <h1><b>主題探究??健康活動(dòng)：蝸牛打船拳</b></h1><h3> 嘿！孩子們背上紙箱、圓盤、草帽、書包……變身成小蝸牛啦～</h3><h3> 抱拳禮、蹲馬步、快速出拳……我們都是快樂(lè)又勇敢的小蝸牛哦～</h3> <h1><b>主題探究??數(shù)學(xué)活動(dòng)：小蝸牛來(lái)坐船</b></h1><h3> 小蝸牛要坐船去旅行啦，讓我們幫助它們，讓他們每只都有一條船吧～</h3> <h3>成功了，耶?。?！</h3> <h1><b>主題探究??泥工活動(dòng)：船上的小蝸牛</b></h1><h3>搓一搓，滾一滾，捏一捏～</h3><h3>哈哈！我的小蝸牛完成嘍！</h3> <h3> “小蝸牛的船窩”系列活動(dòng)既提高了孩子的觀察能力、合作能力、探究能力、分析能力等，又激發(fā)了孩子們熱愛大自然、喜歡大自然、親近大自然的意識(shí)，與園本課程緊密相連。</h3><h3> </h3> <h3> 上面這些是什么？它們可都是蝸牛美食哦～</h3><h3> 蝸牛與魚翅、干貝、鮑魚并列成為世界四大名菜，是高蛋白、低脂肪、低膽固醇的上等食品。</h3><h3> 請(qǐng)緊跟我們的腳步，我們的蝸牛美食之旅即將開啟嘍～</h3>