以夢為馬，不忘育人初心，不負韶華——記壽光市第二批小學校長掛職鍛煉（圣城中學站）

丁立美

<h3>3.28日，春光明媚。有一群懷揣教育夢想的人，來到了圣城中學。</h3><h3>壽光市第二批鄉(xiāng)村小學校長掛職提高鍛煉在圣城中學小學部如期開展。</h3><h3>離活動正式開始還有半個小時，大家已經(jīng)到齊！</h3> <h3>在小講解員的帶領下，校長們參觀了學校的“三廊一室一廣場”，對學校的校園文化建設以及三圣文化理念充分肯定！</h3> <h3>侯主任對此次學習提出了要求，要求大家:認真看，認真學，學習先進的管理體制和運行機制，學習辦學模式、培養(yǎng)模式、教學模式、評價模式等方面的創(chuàng)新經(jīng)驗，進一步開拓視野，拓寬辦學思路，提高治校能力。</h3> <h3><font color="#010101">李校長圍繞“讓學生成為大氣有素養(yǎng)的人”做了題為《仰圣力行》的報告，得到了校長們的肯定！</font></h3> <h3>學校宣傳片和黨建宣傳片又從不同側(cè)面讓校長們對學校文化、黨建管理等諸多方面對學校有了更全面的了解！</h3> <h3>參教一年的劉釗瑜老師的英語課生動有趣，老師上課投入，孩子們學得認真，校長聽得用心！</h3> <h3><font color="#010101">老師們對劉老師的課提出了中肯合理的建議，助推了劉老師的快速成長！</font></h3> <h3>校長們都很謙虛，稱自己是門外漢，可是評起課來十分專業(yè)，既肯定了劉老師上課的閃光點，又有合理化的建議，對上課老師的成長大有好處！</h3> <h3>下午第一節(jié)兩節(jié)課同時進行:</h3><h3>楊康老師的美術課，帶孩子們認識工程車，畫工程車，下課了，他們還意猶未盡！</h3><h3>劉魁偉老師的體育課，活動設計合理，組織井然有序，讓孩子們在輕松愉悅的氛圍中提高了身體素質(zhì)！</h3> <h3>語文的同課同構課堂，給大家拋出了一個師徒互相學習促進的教研模式！</h3><h3>張萌老師作為一位年輕師傅，個人素質(zhì)高，設計指導的課也抓住了語用點，讀寫結合，由學到用，課上得扎實有效！</h3><h3>劉玉嬌老師雖然剛參加工作，但在課堂上從容自如，課堂教學環(huán)環(huán)相扣，給學生充分思考學習的時間，師生在課堂上實現(xiàn)了共同成長！</h3> <h3>一天的學習緊張有序，校長們且聽且記且思，期待大家給我校的工作留下寶貴的意見和建議！</h3>