<h3><font color="#808080"><b> 百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。十九大提出“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。建設(shè)教育強國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育?！睘樯钊胴瀼芈鋵嶞h的十九大精神，造就黨和人民滿意的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍，在大同市教育局李永澤處長的帶領(lǐng)下，九個名師工作室的八十多位教師，懷著喜悅的心情開啟了杭州研修之旅。</b></font></h3> <h3 style="text-align: left;"><font color="#808080"><b> 三月二十九日上午八點，承辦本次培訓(xùn)的新師者教育研究院戴維副院長，為大家介紹了此次培訓(xùn)的總安排及注意事項。</b></font></h3> <h3><font color="#808080"><b> 沐浴著杭州三月的春風(fēng)，教育局李處長對我們提出了殷切的期望:嚴(yán)守培訓(xùn)紀(jì)律，如有特殊情況，嚴(yán)格執(zhí)行請假制度；學(xué)習(xí)期間注意安全，討論交流熱烈、積極；考察學(xué)校時，既要領(lǐng)略名校的風(fēng)采，又要感受杭州這座全國文明城市的人文氣息。</b></font></h3> <h3><b><font color="#808080"> 杭州市中小學(xué)教師培訓(xùn)中心、干部培訓(xùn)中心副主任，杭州師范大學(xué)經(jīng)亨頤學(xué)院副院長葉哲明教授，精彩的講座讓所有參加培訓(xùn)的老師受益匪淺。</font></b></h3> <h3><b><font color="#808080"> 葉教授用幽默風(fēng)趣的語言，以杭州市創(chuàng)辦名師工作室為范例，對我們的名師工作室下一步工作給予了深入地指導(dǎo)，分享了寶貴經(jīng)驗。</font></b></h3> <h3><b><font color="#808080"> “一個人可以走得更快，但是一個優(yōu)秀的團隊可以走得更遠”。工作室的主持人既要在生活中幫助成員，又要在學(xué)習(xí)中引領(lǐng)成員。</font></b></h3> <h3><b><font color="#808080"> 葉教授講座結(jié)束后，老師們爭相提問，葉教授一一解答，讓大家收獲頗豐。</font></b></h3> <h3><b><font color="#808080"> 工作室主持人應(yīng)著力培養(yǎng)學(xué)員的什么素養(yǎng)呢？</font></b></h3><div><b><font color="#808080"> 葉教授分享了他的五點看法:</font></b></div><div><b><font color="#808080">（一）制定活動計劃要合理化。在實施中建議各工作室的活動不宜過多，活動不可密集，可以把活動整合，讓效益最大化。</font></b></div><div><b><font color="#808080">（二）充分分析學(xué)員特點并合理開發(fā)與利用。讓專家型學(xué)員、經(jīng)驗型學(xué)員、服務(wù)型學(xué)員發(fā)揮各自的不同優(yōu)勢，進而帶動短板，快速成長，盡其所能，盡其所用。</font></b></div><div><b><font color="#808080">（三）對待學(xué)員要公平公正。給每個學(xué)員創(chuàng)設(shè)平等的機會，提供展示平臺。</font></b></div><div><b><font color="#808080">（四）培養(yǎng)學(xué)員的思維能力?？梢酝ㄟ^讀書沙龍、書寫日志和教學(xué)研討等形式去促進大家思維能力的提升。</font></b></div><div><b><font color="#808080">（五）培養(yǎng)學(xué)員協(xié)作能力。工作室成員必須團結(jié)奮進，精誠協(xié)作，共同努力，不斷進步！</font></b></div> <h3><b><font color="#808080"> 杭州學(xué)軍中學(xué)是一所老校，歷經(jīng)六十余年，六次校名沿革；這是一所名校，有多位黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人蒞臨學(xué)校參觀指導(dǎo)，多位名人提筆題詞；學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)明確，從學(xué)術(shù)立新的角度打造一批高素質(zhì)、高競爭的專家型、學(xué)術(shù)型教師隊伍；以道德、品德的雙德標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)有知識、有膽識、有見識的能力型、本領(lǐng)型的新時代領(lǐng)軍式人才。尊重學(xué)生選擇，注重以人為本，實施多項選擇、多次選擇的選考方式，打破傳統(tǒng)的高考制度，較大程度彌補高考的不足、考生的人生遺憾。走班式教學(xué)更是為學(xué)生的高考良性選擇鼓足勇氣，掃清障礙。前沿的教學(xué)理念必將引領(lǐng)這所名校越走越遠。</font></b></h3><div><b><font color="#808080"><br></font></b></div><div><b><font color="#808080"> </font></b></div> <h3><b><font color="#808080"> 高考招生制度改革是一個牽一發(fā)而動全身的改革，在教育綜合改革中它居于龍頭地位。杭州學(xué)軍中學(xué)陳書記對杭州新高考制度，進行了全方位深入解讀，讓大家對新高考制度有了更清晰的認識。</font></b></h3> <h3><font color="#808080"><b>王佳哲老師感悟:</b></font></h3><h3><font color="#808080"><b> 杭州這個美麗的城市，不僅環(huán)境優(yōu)美，而且還有先進的教學(xué)理念。今天有幸聆聽了葉哲銘副院長有關(guān)“名師工作室”的制度建設(shè)、活動形式的講座，葉副院長詼諧幽默的語言，讓我們對名師工作室的相關(guān)工作有了更加深刻的認識。我們了解到，工作室的建設(shè)需要因地制宜，要構(gòu)建出自己獨樹一幟的特色，獨具一格的風(fēng)格。工作室的成員在教研和課堂研修方面嚴(yán)格要求自己?！白?，不如起而行，路雖遠，行則將至，事雖難，作則必成?！惫ぷ魇业墓ぷ?，任重而道遠，只要我們認真，努力，必將開拓出屬于自己的新天地。</b></font></h3> <h3><b><font color="#808080">劉紅敏老師感悟: </font></b></h3><h3><b><font color="#808080"> 聆聽葉教授精彩絕倫、妙語連珠的講座，我受益匪淺。</font></b></h3><div><b><font color="#808080"> 葉老師以杭州市為例向我們講授了名師工作室的運行機制，其中談到學(xué)員要求中，我意識到學(xué)習(xí)、反思與總結(jié)的重要性。</font></b></div><div><b><font color="#808080"> 活到老學(xué)到老，我們作為老師要多讀書多研討，在教育教學(xué)工作中不斷地進行反思，及時以文字性的形式進行總結(jié)。教育這件事貴在堅持，在日常的工作中不斷摸索、積累教學(xué)經(jīng)驗，培養(yǎng)教學(xué)機智，逐漸探索形成鮮明的個人教學(xué)主張。</font></b></div><div><b><font color="#808080"> 此外，通過葉老師精彩的講座，我感覺到很多時候我們?nèi)狈λ伎己鸵?guī)劃的能力，因此在工作中我們作為園丁要有意識地培養(yǎng)學(xué)生樂于思考的品質(zhì)，鍛煉學(xué)生規(guī)劃的能力。</font></b></div><div><b><font color="#808080"> “世上無難事，只要肯登攀。”面對看似不容易的事，要有樂學(xué)的精神、實干的品質(zhì)。在教與學(xué)的工作中，我們從細微的小事做起，一定會收獲滿滿。</font></b></div> <h3><b><font color="#808080">李海燕老師感悟:</font></b></h3><h3><b><font color="#808080"> 3月29日在赴蘇杭學(xué)習(xí)的第一天，我們很有幸聆聽葉哲銘教授的講座，期間談到“名師工作室”的起步與發(fā)展，制度設(shè)計，活動形式，功能分析，引起我的興趣。他講座中有關(guān)活動形式的解說，更是可以在我的學(xué)習(xí)成長路上發(fā)揮極致的應(yīng)用，使我受益匪淺。一句“磨礪課堂，要在不確定的條件下進行”，讓我對自己有了更高的要求?！翱吹贸鰡栴}，說得出道理，想得出辦法，做得出樣子”這是葉教授對專家型教師的定義，更讓我明白教育路上還需奔跑。一個人可以走得快未必遠，所以還需我們小語名師工作室所有成員們共同協(xié)作，齊頭并進，因為一群人才會走得好?！?lt;br></font></b></h3><div><b><font color="#808080"> 短短幾小時講座結(jié)束了，我感悟頗多，這次讓我知道教育教學(xué)路只有起點，沒有終點。一個教師的成功只能帶動一個班級，甚至只是一個學(xué)科，而一個團隊的成功，才可以撐起教育的天地。正如泰戈爾說：“果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業(yè)吧?！?lt;/font></b></div><div><b><font color="#808080"> </font></b></div> <h3><font color="#808080"><b>胡文君老師感悟:</b></font></h3><h3><font color="#808080"><b> 迎著朝陽，我們小語名師工作室蘇杭學(xué)習(xí)開課了。上午舉行了開班儀式，李處長的講話，既提出了對我們的要求，又滿懷對我們的期望。接著有幸聆聽了葉哲銘院長的講座，風(fēng)趣幽默的葉院長，給我們更加明確了方向，也讓我認識到自身的不足。</b></font></h3><div><font color="#808080"><b> 短暫的休息過后，我們坐車來到了“杭州學(xué)軍中學(xué)”參觀，校園的建設(shè)，濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，給我們留下了深刻的印象。來到會議室，杭州學(xué)軍中學(xué)的陳書記給我們講解了杭州的高考改革。高考改革勢在必行，浙江和上海是第一個吃螃蟹的省份 ，不管改革有多困難，有多少阻力，這個趨勢是時代的要求，杭州高考改革的“一科兩考”給了學(xué)生更多的選擇機會。浙江的教育走在全國前列，特別是我們今天學(xué)習(xí)之后更有這樣的感受。</b></font></div><div><font color="#808080"><b> 我很有幸能成為小語名師工作室的一員，能有這樣的學(xué)習(xí)機會。讓我們開闊了視野，也讓我越發(fā)感到學(xué)習(xí)的重要性。任重而道遠，我愿不斷努力，不斷前行。</b></font></div> <h3><font color="#808080"><b>昝婷老師感悟:</b></font></h3><h3><font color="#808080"><b> 三月的杭州已滿眼綠色，一派生機。伴隨著陣陣掌聲我們迎來了大同市名師工作室蘇杭學(xué)習(xí)考察的第一場講座。詼諧幽默的葉哲銘院長為我們帶來了“名師工作室”運行機制探究:以杭州市為例。期間，葉院長提到思維能力的重要性。為什么要這樣做？這樣做的目的是什么？我該如何做好這件事？想好之后便開始動筆，所以，寫作能力也是訓(xùn)練思維能力的重要手段，而寫作恰恰是我最薄弱的地方。越是差就越是需要努力，進步的空間也會很大。</b></font></h3><div><font color="#808080"><b> 下午，我們一行人乘車趕往杭州學(xué)軍中學(xué)，我被那里濃郁的書香氣息所吸引。會議室里，陳書記為我們詳細地講解了他們在高考改革中具體是如何操作的。會議結(jié)束后，他又一一解答了老師們的疑惑。</b></font></div><div><font color="#808080"><b> 韓愈在《師說》中提到:“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！弊鳛槔蠋熚覀儜?yīng)該在專業(yè)成長的道路上，虛心學(xué)習(xí)，用知識武裝自己的頭腦，爭取達到葉教授所說的境界:“看得出問題，說得出道理，想得出辦法，做得出樣子?！币院蟮穆飞希覍槲业睦硐肱^斗，砥礪前行！</b></font></div> <h3><font color="#808080"><b>郭芳老師感悟:</b></font></h3><h3><font color="#808080"><b> “讀萬卷書不如行萬里路”，感謝大同市教育局領(lǐng)導(dǎo)，為全市名師工作室的成員們，提供這么好的研修機會。一路風(fēng)塵仆仆之后，我們忘卻疲勞，積極投身于學(xué)習(xí)之中，正如開班儀式中，李永澤處長語重心長地說：“兩會結(jié)束了，我們迎來了祖國嶄新的春天，同樣，我們也要埋下頭，認真學(xué)習(xí)，開啟大同教育的春天?！?lt;/b></font></h3><div><font color="#808080"><b> 3月29日上午，我們聆聽了杭州師范大學(xué)經(jīng)亨頤學(xué)院副院長葉哲銘教授，給我們做了以杭州市為例的“名師工作室”運行機制探究的專題報告。報告圍繞“名師工作室”的起步與發(fā)展，制度建設(shè)與活動形式，以及功能展開介紹。讓我們對工作室的作用有了進一步的了解。葉院長鼓勵大家做研究型教師，要做到：看得出問題，想得出辦法，說得出道理，做得出樣子的明白老師。對年輕教師的發(fā)展給出了建議，要善于整合自己的工作，我想就是讓我們高效作業(yè)，他說：“點滴改進即為創(chuàng)新”，希望我們能找到自己的定位，踏實前行。</b></font></div><div><font color="#808080"><b> 下午工作室一行走進杭州學(xué)軍中學(xué)進行參觀，園林式校園，給人以美的享受，課下，孩子們在操場上自由的活動，校園充滿一派生機勃勃。參觀之后，校方陳書記為我們做“解析新高考”的專題報告，讓我們感受頗多，作為小學(xué)語文老師，我們有必要了解中國高考的改革動態(tài)，站在另一個角度去看待教育，讓我們更有方向，更有高度。</b></font></div><div><font color="#808080"><b> 研修，我們一直在路上，教育需要一種可貴的堅持，在大同市教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下 ，在小語名師工作室大家庭的，共同學(xué)習(xí)，相互鼓勵下，我堅信，我們一定會努力成為更好的自己。</b></font></div> <h3><b><font color="#808080"> 中國夢是歷史的、現(xiàn)實的，也是未來的；是我們這一代的，更是青少年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青少年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。而作為青少年的引路人，我們有義務(wù)，有責(zé)任，也必須堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，與工作室的同仁們，在不懈奮斗中書寫人生華章，實現(xiàn)美麗綻放！</font></b></h3> <h3><b><font color="#808080"> 編輯: 趙雁 魯敏</font></b></h3>