<h3>2011年6月20日，我的女兒笑笑出生了，本應(yīng)該是一家人沉浸在幸福中，可是好景不長(zhǎng)，那時(shí)，我已經(jīng)開(kāi)始不正常了。我的身心是分離的，只有自己知道有多么痛苦！</h3> <h3>面對(duì)孩子，我不會(huì)疼愛(ài)孩子，甚至覺(jué)得很煩，想把她扔出去，情緒會(huì)莫名的低落，甚至?xí)r不時(shí)的在喂奶的時(shí)候哭泣，不知道活著是為了什么。就這樣看著這個(gè)生命，無(wú)動(dòng)于衷！如僵尸一般冷漠，殘忍！</h3> <h3>身體每況愈下，記得在工人醫(yī)院里，不知自己怎么那么點(diǎn)背，幾率很小的產(chǎn)后下肢靜脈血栓，貧血，加上心跳只剩下40下，差點(diǎn)一命嗚呼，一直奶水不夠吃，剖宮產(chǎn)后我的身體猶如死過(guò)一次一樣，沒(méi)有一絲生機(jī)。</h3> <h3>10天了的孩子，本來(lái)那么純潔和圓滿，像一張白紙一樣，她有著一切的可能性。</h3> <h3>一個(gè)媽媽不快樂(lè)，她的孩子敢快樂(lè)嗎？</h3><h3>當(dāng)上午我翻到這張照片的時(shí)候，心仿佛被刀剜了那般疼，哭的一塌糊涂……</h3> <h3>那個(gè)時(shí)候，我正在飽受抑郁的折磨，內(nèi)心是撕裂的，恐懼的，看到女兒一如看到兒時(shí)的我自己，內(nèi)心充滿了恐懼，害怕挨打，害怕沒(méi)人愛(ài)。</h3> <h3>孩子不愿和人和人接觸，除了每天陪伴她的奶奶，她膽小，孤僻，不合群，不敢表達(dá)自己。她不快樂(lè)，我也從沒(méi)給過(guò)孩子母愛(ài)！從八個(gè)半月開(kāi)始，我就是個(gè)形同虛設(shè)的媽媽！沒(méi)有和孩子在一起睡過(guò)。</h3> <h3>女兒上幼兒園第一天，我那時(shí)在石家莊老家常住著，病的非常嚴(yán)重了，內(nèi)心里也沒(méi)有女兒的位置，記得，老公打電話說(shuō)閨女該上幼兒園了，你不配當(dāng)媽媽，不稱職不合格的媽媽，自私的媽媽，你死哪里去了？你知道孩子哭成啥樣了嗎？孩子嘴里哭喊的是奶奶而不是媽媽？！他滿腹怨氣。我瘋狗一般還滿是理由的說(shuō)都病成這樣了，還哪里有心里琢磨女兒上學(xué)？確實(shí)心里沒(méi)有女兒，一如我心里沒(méi)有我自己一樣。我不愛(ài)惜自己，更不會(huì)愛(ài)別人！就在上午我翻出來(lái)這張照片，我痛徹心扉的哭了整個(gè)上午，每每看到，滿心的愧疚和悔恨！</h3> <h3>活脫脫的一個(gè)活死人！活死人！</h3> <h3>冷漠，麻木，逃避，自卑，膽小，懦弱，自以為是的自己，內(nèi)心繼續(xù)撕裂，走向死亡的節(jié)奏開(kāi)始了！</h3> <h3>勉強(qiáng)擠出來(lái)的笑容，在那個(gè)時(shí)候我患有嚴(yán)重的抑郁，身體消瘦（170個(gè)頭，80斤），患有貧血（沒(méi)有例假了），低血壓，心臟跳動(dòng)微弱，情緒不穩(wěn)定，無(wú)法照顧孩子，自己一個(gè)人生活封閉生活，精神狀態(tài)非常不好，整個(gè)生命狀態(tài)是消極低能量的。</h3> <h3>2015年春季，小希老師在女兒幼兒園舉辦幼兒閱讀推廣公開(kāi)課，這是我做的筆記。并且，做了錄音，那次開(kāi)始我就深深的喜歡上這個(gè)老師，并且也有想法做這樣一個(gè)人。</h3> <h3>面授班第一次課程內(nèi)容，小希老師給我發(fā)來(lái)了，我在日記本里做了摘抄！并且，反復(fù)品咂這些話。一直激勵(lì)著我！</h3> <h3>從那以后，我在為數(shù)不多的QQ群里待著，小希老師沒(méi)有踢出我去，我感到在那里我是安全的！偶爾聽(tīng)聽(tīng)課程錄音，感覺(jué)特別享受，每晚都是小希老師的面授班錄音陪伴我入睡！</h3> <h3>當(dāng)時(shí)是小希老師對(duì)我是接納的，信任的，敞開(kāi)的，8月13日那天我沒(méi)去上課，晚上小希老師給我發(fā)來(lái)了上課的內(nèi)容，我好感動(dòng)，說(shuō)小希老師是我的恩人，一點(diǎn)也不為過(guò)。遇見(jiàn)她，就猶如抓住了救命稻草，她說(shuō)，你必須走出來(lái)，內(nèi)心里好不甘心在家里做一個(gè)家庭主婦，圍著鍋臺(tái)轉(zhuǎn)，不甘心活在那樣混沌的人生里。盡管說(shuō)當(dāng)時(shí)家里邊兒，所有的人都反對(duì)我去參加這樣的課程，但是我還是義無(wú)反顧的報(bào)名了。2015年11月份，我加入了幼兒閱讀推廣網(wǎng)絡(luò)班，在那里，我如饑似渴的吮吸著精神營(yíng)養(yǎng)！2016年12月拿到了畢業(yè)證！</h3> <h3>就是跟隨小希老師學(xué)習(xí)這幾年里，可以這樣說(shuō)吧，與小希老師的結(jié)識(shí)就是我人生的一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。閱讀打開(kāi)了人生的大門，它拓展了我的眼界和生命的寬度，從此我的生命之門就被打開(kāi)了。我和女兒的關(guān)系由陌生變得越來(lái)越親密了。</h3> <h3>2016年暑假，我們回老家接女兒回市區(qū)，我們?nèi)谥覉F(tuán)聚了！</h3> <h3>2017年10月我開(kāi)始帶領(lǐng)女兒誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，在這個(gè)誦讀的過(guò)程中，我們都很受益，我的心性也得到了一種修煉，那女兒呢，無(wú)論在學(xué)習(xí)和生活中各個(gè)方面都取得了非常驚人的進(jìn)步，所以我非常感恩國(guó)學(xué)經(jīng)典，那目前我除了推廣咱們幼兒閱讀繪本或者是小說(shuō)，也推廣我們的國(guó)學(xué)經(jīng)典。那生活中我自己也每天都會(huì)誦讀經(jīng)典，因?yàn)檫@些都是能量很高的著作，他可以提升我們的生命能量?；菁夯萑说拇蠛檬掳?，我樂(lè)此不疲的做著。</h3> <h3>除了每天的親子共讀繪本或者小說(shuō)閱讀，女兒非?？鞓?lè)的享受著古圣先賢留給我們的經(jīng)典著作！越誦讀越自信，越勇敢，越樂(lè)觀！這是她的背誦成果！其實(shí)，我們一起誦讀的遠(yuǎn)不止這些呢！</h3> <h3>我非常感恩我生命中遇到的這個(gè)貴人也是恩人，我覺(jué)得用感恩怎么感恩這個(gè)人都不為過(guò)，所以我覺(jué)得所有的語(yǔ)言在這個(gè)恩師--小希老師面前都顯得蒼白無(wú)力，所以我決定用我的行動(dòng)來(lái)表達(dá)我內(nèi)心對(duì)小希老師的感激之情，我愿意用行動(dòng)報(bào)答恩師對(duì)我的這份厚愛(ài)。就是有了最初的對(duì)我的不拋棄不放棄，才有了我的今天。</h3> <p class="ql-block">（親愛(ài)的小希老師，如果沒(méi)有遇到你，我將會(huì)是在哪里？）我決定主動(dòng)承擔(dān)這一偉大光榮而艱巨的使命。盡管我深知任重而道遠(yuǎn)！我愿意與小希老師和更多的幼兒閱讀推廣人為伍，我們一起聯(lián)合起來(lái)做這項(xiàng)事業(yè)去幫助更多的人，幫助更多的束手無(wú)策的家長(zhǎng)走出泥潭，還孩子們一個(gè)快樂(lè)幸福的童年。</p> <p class="ql-block">就在我教學(xué)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了僅僅給予學(xué)生們知識(shí)性的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我發(fā)現(xiàn)他們存在著嚴(yán)重的心理問(wèn)題，甚至是整個(gè)大家族系統(tǒng)的問(wèn)題，有些力不從心。教育，是一場(chǎng)博弈，是我們與自己之間的，與孩子無(wú)關(guān)。當(dāng)然也是我個(gè)人的生命卡點(diǎn)，這是我必須面對(duì)的人生功課，所以我一直在學(xué)習(xí)一直在尋找方法，于是我選擇學(xué)習(xí)了NLP，正面管教，家庭教育高級(jí)指導(dǎo)師，親自體驗(yàn)了ARC，并加入中國(guó)xx身心靈導(dǎo)師班，在我的身心靈導(dǎo)師那里我找到了答案，所以我堅(jiān)定了自己的使命，我要做一名生命教育工作者。我發(fā)現(xiàn)了幼兒閱讀推廣真的是和我所學(xué)的身心靈的課程是最完美的結(jié)合，她們都讓我更有力量了。當(dāng)我從身心靈里走一趟回來(lái)，再閱讀之前的繪本，似乎能讀懂更深層的涵義了。重新審視周遭的一切，發(fā)現(xiàn)，別有一番滋味了。生活怎么可以如此的美好？！?。?lt;/p><p class="ql-block"> </p> <h3>為了使自己更有力量和方法，參加高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)！</h3> <h3>高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師合影留念！</h3> <h3>和孫景祥老師合影留念。有一點(diǎn)點(diǎn)自信了！</h3> <h3>我發(fā)現(xiàn)從2015年開(kāi)始一直到現(xiàn)在已經(jīng)有兩年多的時(shí)間了，我一直就是一個(gè)索取者，吮吸著小希老師給我的那種精神營(yíng)養(yǎng)，那我感悟到：當(dāng)我們把所的東西你都據(jù)為己有的時(shí)候，也就是你只是聽(tīng)了，“只吃不拉”，沒(méi)有分享出去，或者沒(méi)有實(shí)踐，沒(méi)有落地，那你學(xué)的這個(gè)東西，它是沒(méi)有用的。于人于己都不會(huì)產(chǎn)生任何生產(chǎn)力！他就在你的體內(nèi)發(fā)酵甚至變質(zhì)，全部都變成“我執(zhí)”。這幾年，我發(fā)現(xiàn)我做的很不足，從來(lái)都沒(méi)有去實(shí)踐過(guò)我們的讀寫(xiě)繪課程，就只是在豐潤(rùn)恒之華書(shū)社做過(guò)一次公益分享，我覺(jué)得自己做的還很不夠。</h3> <h3>我的女兒一點(diǎn)點(diǎn)的打開(kāi)自己，就像媽媽一樣，慢慢的走出自己的世界，和更多的人有更多的美好的鏈接！</h3> <p class="ql-block">2017年冬季，我遇到了一生中最后一位上師―導(dǎo)師，在做完個(gè)案后，我與自己闊別33年的親生父親第一次重逢了！我拿到了那份力量！感恩恩師！</p> <h3><font color="#010101">我的親生父親！盡管沒(méi)有養(yǎng)育過(guò)我，仍然感激他，愛(ài)他！就像他愛(ài)我一樣！放下了曾經(jīng)的固執(zhí)，放下了恨！</font></h3> <p class="ql-block">2017年年底，我加入了中國(guó)xx身心靈幸福聯(lián)盟導(dǎo)師班，修行之旅開(kāi)始了！</p> <h3>初見(jiàn)身心靈導(dǎo)師，坤寧老師！她見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，親自為我送花，我好感動(dòng)！</h3> <h3>成長(zhǎng)小組的伙伴</h3> <h3>ARC覺(jué)醒之旅，我醒覺(jué)了！</h3> <h3>大愛(ài)的身心靈導(dǎo)師坤寧親自傳授我禪舞，并傳授靜心精髓！</h3> <h3>當(dāng)我不止一次聽(tīng)到讀寫(xiě)繪課程是一門生命教育的課程，我的心再次被共鳴到了，我們本著對(duì)一個(gè)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度，不只是迎接那些樂(lè)于看書(shū)配合閱讀甚至優(yōu)秀的孩子，更重要的是向那些不肯打開(kāi)自己的孩子敞開(kāi)懷抱，接納他們的一切行為，可能在這之前，他的人生經(jīng)驗(yàn)中，幼小的心靈承受了不該承受的，他出于自我保護(hù)，把自己封閉起來(lái)，讓自己假裝暫時(shí)很安全，我們作為專業(yè)的讀寫(xiě)繪老師，更有義務(wù)去發(fā)現(xiàn)這樣的孩子，包括這樣的家長(zhǎng)。當(dāng)我從身心靈的修行中走了一趟，我發(fā)現(xiàn)好多的同修，包括我自己在內(nèi)，之所以有些這樣或那樣的生命狀態(tài)呈現(xiàn)，就是因?yàn)橥甑娜笔В蛘呤鞘盏竭^(guò)尊嚴(yán)的踐踏，或者對(duì)于愛(ài)的匱乏，所以我深刻的意識(shí)到在孩子的生命早期，給予他們最大限度的幸福，是多么的重要啊！我感受到了小希老師對(duì)于生命教育的情懷，她的格局，她的無(wú)私，她的大愛(ài)，她的慈悲，我決定，我愿意與小希老師以及更多的同學(xué)們?yōu)槲椋プ鲞@個(gè)光榮，艱苦而偉大事業(yè)！</h3> <h3>當(dāng)我知道有些不打開(kāi)自己的孩子時(shí)候，我聯(lián)想到畫(huà)面，在體驗(yàn)ARC課程的時(shí)候，親眼目睹那樣的成年人，對(duì)自己不開(kāi)工，活了半輩子甚至多半輩子了，還生活在那個(gè)厚厚的殼子里，不愿意出來(lái)，導(dǎo)致人生付出了非常慘重的代價(jià)，走了好多彎路，活不出自己，導(dǎo)師費(fèi)好大的力氣才可以讓那個(gè)生命覺(jué)醒，蛻變，人生的幾十年卻因?yàn)橥甑囊淮位蛘吣炒巍皞Α弊屗@得的那條人生經(jīng)驗(yàn)自己演繹了這么多年，我突然覺(jué)得我們的這個(gè)工作重大意義，也許就因?yàn)?，我們的這個(gè)舉動(dòng)，也許是不經(jīng)意的一句話，或者某個(gè)父母沙龍，又或者是某次講座，就可以挽救很多生命，讓更多生命規(guī)避人生的風(fēng)險(xiǎn)，少付或者不付出代價(jià)，那就是我們工作的最大意義和價(jià)值！</h3> <h3>2018年3月7日參加ARC蛻變之旅，實(shí)現(xiàn)華麗轉(zhuǎn)身！我看到了那顆閃閃發(fā)光的鉆石??</h3> <h3>與開(kāi)悟的楠如大師留念！感覺(jué)特別好！</h3> <h3>情感飽滿的思言導(dǎo)師，她熱情洋溢，真實(shí)睿智打動(dòng)我們每一位家人！也想像她一樣，大氣，激情！又如母親一般慈愛(ài)！</h3> <h3>原來(lái)，我本自具足</h3><h3>我有明珠一顆， 久被塵勞關(guān)鎖。</h3><div>今朝塵盡光生，照破萬(wàn)朵山河！</div> <h3>ARC蛻變之旅，蛻變后的崔彥玲！</h3> <h3>這么多年以來(lái)，好像這是第一張，我們一起出席公眾場(chǎng)合的合影留念，所以特意珍藏，留作紀(jì)念！這個(gè)家因?yàn)槲叶欢鹊氲凸?，又因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)蛻變，重新活了過(guò)來(lái)。</h3> <p class="ql-block">目前，我在中國(guó)xxx身心靈導(dǎo)師班修行，平時(shí)工作就是輔導(dǎo)初高中的學(xué)生，晚上在微課中為大家分享家庭教育，身心靈成長(zhǎng)的話題，發(fā)心就是渡己渡人，一邊修行自己，一邊幫助身邊的有緣人，幫助他們破迷開(kāi)悟，找到那個(gè)本自具足的真我！</p><p class="ql-block"> </p> <h3>2018年，我想用自己畢生所學(xué)，所感所悟，與大家合力去讓更多的人因我們而受益?？赡苣壳熬陀邢裨?jīng)的我一樣生活狀態(tài)的人，現(xiàn)在我活過(guò)來(lái)了，所以我有義務(wù)更有使命救贖那些正在承受痛苦的人們！當(dāng)我悟到這一點(diǎn)的時(shí)候，所以我毫不猶豫地報(bào)名，我要當(dāng)助教。當(dāng)助教第一，是帶動(dòng)更多的有緣人做這項(xiàng)功在當(dāng)代，利在千秋的宏偉大業(yè)！可以傳播這份大愛(ài)。因?yàn)槲铱吹搅诉@個(gè)社會(huì)好需要我們這樣一個(gè)群體啊，孩子們好需要??！愿意貢獻(xiàn)一己之力！第二，也是對(duì)自己這個(gè)生命負(fù)責(zé)。活著，就要做有意義的事，當(dāng)我離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，但愿我的靈魂比來(lái)時(shí)更加高尚！第三，做發(fā)光體，像小希老師一樣無(wú)私的去分享。只問(wèn)耕耘，不問(wèn)收獲！</h3> <h3>親愛(ài)的各位家人們，我好需要你們啊，我需要你們支持和鼓勵(lì)，要想讓我們這個(gè)隊(duì)伍持久的走下去，只有讓我們抱團(tuán)取暖，我們擁抱在一起，就是一團(tuán)火，散出去，就是滿天星，星星之火，可以燎原！我是崔彥玲，我愛(ài)你們！</h3> <h3>彩虹老師，身心靈導(dǎo)師，高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師，閱讀推廣人，中級(jí)化工分析師，讀經(jīng)教育的實(shí)踐者與傳播者，幸福聯(lián)盟導(dǎo)師班優(yōu)秀講師！她從事多年的教育工作，后辭職自主創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦特色輔導(dǎo)班，一直走在探索生命教育的這條路上。在不斷探索與實(shí)踐的路上，彩虹老師選擇了進(jìn)修家庭教育指導(dǎo)師，推出幼兒閱讀推廣課，正面管教等專業(yè)課程，還參加NLP、ARC等課程，引進(jìn)了幸福聯(lián)盟導(dǎo)師班。彩虹老師是一位了不起的女性，她在曾經(jīng)生命的種種困境中勇敢穿越、升華、蛻變，不斷向前探索。她潛心研究生命的教育，幫助更多有緣人成長(zhǎng)突破！同時(shí)幫助很多家庭打造優(yōu)秀家庭文化。</h3><h3>她的座右銘是：人生最有價(jià)值的遇見(jiàn)，是在某一瞬間，低頭自省，走遍世界，也不過(guò)是為了找到一條走回內(nèi)心的路，在新世界里遇到新的自己。</h3><h3>她堅(jiān)信：敬天愛(ài)人，度己化人；堅(jiān)守正道，真心通天！</h3> <h3>一個(gè)女人的成長(zhǎng)比成功更重要</h3> <p class="ql-block">如果您想要有所突破，收獲幸福，可以找到我！</p><p class="ql-block">１、家庭以及家族各種關(guān)系的矛盾；</p><p class="ql-block">２、兩性關(guān)系、親子關(guān)系的問(wèn)題</p><p class="ql-block">３、關(guān)于孩子各方面的問(wèn)題</p><p class="ql-block">４、心靈的痛苦，身體的疾病</p><p class="ql-block">５、關(guān)于金錢事業(yè)等方面的問(wèn)題</p><p class="ql-block">6、身處各種迷茫狀態(tài)，懷疑人生</p><p class="ql-block">7、渴望增加幸福值，</p><p class="ql-block">8、渴望探索生命智慧</p><p class="ql-block">9、提升生命能量</p><p class="ql-block">10、收獲內(nèi)心的安寧與自在</p>