<h3>我家大寶貝來(lái)翰林尚雅國(guó)學(xué)幼兒園已經(jīng)兩年半了，目前就讀大班。他在咱們學(xué)校里算不上最優(yōu)秀的孩子，但是做為他的媽媽，看著兒子在伏羲教育的光輝下茁壯成長(zhǎng)，由衷的為他感到驕傲！</h3><h3>先介紹一下我的大寶貝。大名曹瀚文小名林林，今年五周半的他是一枚小暖男，喜歡看書、畫畫、寫毛筆字。</h3><h3>由于林林在幼兒園里的學(xué)習(xí)狀態(tài)并不是最優(yōu)秀的，加之我也在幼兒園里工作。每天都知道他的狀況，說(shuō)沒(méi)有拿自己孩子與別人的孩子去做比較，那是不可能的！畢竟每位媽媽都有望子成龍的心態(tài)。我是俗人一個(gè)，肯定也會(huì)有。看著兒子這樣我的心那個(gè)著急呀。作為一名幼師，看我們班的孩子的種種行為基本可以看出是啥原因?qū)е碌慕Y(jié)果，知道怎么去引導(dǎo)孩子！唯獨(dú)在自己兒子面前反倒不會(huì)啦，這就是所謂的當(dāng)局者迷，旁觀者清呀。</h3><h3>可是有一次馬老師帶老師們?nèi)ヅ思矣L(zhǎng)城玩，卻讓我對(duì)林林有了新的看法，對(duì)伏羲教育的理念也進(jìn)一步的理解。林林是此次參加爬長(zhǎng)城最小的年齡，可是不管是上山還是下山全程都是自己完成的，途中還曾鼓勵(lì)過(guò)我好幾次，讓我要堅(jiān)持。每每想到這我就感覺(jué)自豪德不要不要的！我想這跟我們幼兒園每次組織游學(xué)活動(dòng)有很大的關(guān)系，在游學(xué)活動(dòng)中鍛煉了他的毅力，堅(jiān)持與忍耐力的品性！</h3><h3>還有最近我給孩子報(bào)了一個(gè)十分風(fēng)靡的課程-樂(lè)高。在這里上課的孩子狀態(tài)那真的不忍直視！一節(jié)課下來(lái)趴桌的趴桌，亂下座的下座。課堂上還有搶玩具打架的……俗話說(shuō)，沒(méi)有比較就沒(méi)有傷害呀，再看我家林林，一直都在認(rèn)真聽講。以至于每次都是林林的作品被當(dāng)做范本展示！說(shuō)個(gè)自夸的話，林林的專注力不說(shuō)超棒，絕對(duì)比那些孩子好太多。專注力大家都知道，如果孩子的專注力達(dá)不到，想要學(xué)習(xí)好，基本不可能！在此真的特別感謝會(huì)會(huì)老師對(duì)林林這兩年的辛勤教導(dǎo)！</h3><h3>看下面是林林小朋友的作品，老師讓其以校車為主題做的作品，林林都不忘記擺上小人兒，排隊(duì)給老師鞠躬呢??，每次上完課別的孩子們一起收拾完玩具就離開了，只有林林最后一個(gè)走，因?yàn)樗獛屠蠋煂⒌首右粡堃粡埖赝频阶雷拥紫?，然后再鞠躬跟老師道別。像這些好的行為習(xí)慣，兒子在外面玩的時(shí)候開始一點(diǎn)一點(diǎn)地顯露出來(lái)，我跟他爸爸倍感欣慰！</h3><h3>馬老師一直讓老師們培養(yǎng)孩子的三心兩習(xí)慣，開始在孩子們身上得到體征了。感恩伏羲教育！讓孩子與家庭受益！</h3><h3><br></h3>