<h3> 家，對于所有人而言，都是一個溫暖的地方，對孩子更是如此。實(shí)幼小三班以本月的主題“小小幸福家”開展“了解家，我愛我家”的一系列活動，通過家園合作，孩子們了解家中的物理環(huán)境、家庭成員。并愿意孩子用各種方式表達(dá)自己對家人的愛。</h3> <h3>一、感受家的溫暖:過年一家親</h3><h3> 主題活動開展前，正處寒假期間，孩子們和家長們接了一項(xiàng)小小的任務(wù):與全家一起過團(tuán)圓年，并且拍出美美全家福，制作成精美的假期小書。</h3><h3> 這樣的預(yù)支活動，既給孩子進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)的鋪墊，又讓孩子感受到了家的溫暖。</h3> <h3>二、小小播報(bào)員:我的一家人</h3><h3> 小小播報(bào)員一直是我們班堅(jiān)持開展的特色活動，孩子們在準(zhǔn)備播報(bào)內(nèi)容時融入了本月主題內(nèi)容。有的孩子介紹了自己的一家人、有的孩子用兒歌的方式講了不同家人的不同角色、有的孩子帶來了美妙的歌曲~ 孩子在鍛煉膽量的同時，更加認(rèn)識到家人的重要。</h3> <h3>三、區(qū)域活動——我愛我的家</h3><h3> 孩子們每天最期待的就是區(qū)域活動了~可以自主選擇喜歡的區(qū)域，進(jìn)行不同的游戲。我們在區(qū)域里投放了豐富的材料，都是圍繞著《小小幸福家》這一主題。孩子們在自主操作中，一方面增強(qiáng)了動手能力，另一方面加深了對家人的了解與愛。</h3> <h3>圖書區(qū):《我爸爸》、《我媽媽》</h3> <h3>美工區(qū):《我愛媽媽》、《爺爺?shù)暮殹?lt;/h3> <h3>益智區(qū):《小汽車的家》</h3> <h3>建構(gòu)區(qū):《我的家園》</h3> <h3>四:特別教育活動——《小螞蟻的家》</h3><h3> 在開展正常的集體教育活動時，孩子對小螞蟻很感興趣，想知道螞蟻的家長什么樣。于是抓住孩子這一興趣點(diǎn)，我們開展了隨機(jī)教育活動，尋找小螞蟻的家。孩子在活動中感受了大自然，感受到了小螞蟻一家人團(tuán)結(jié)有愛的力量。</h3> <h3>五、周末親子時光</h3><h3> 為了讓家長能更多的陪伴孩子，讓孩子感受家庭的溫暖、同時一個班級也是一個大家庭，為了讓孩子們能夠感受到班級里的小家庭的溫暖，我們的家委會成員利用周末的時間陪伴孩子開展了豐富有趣的親子活動。</h3> <h3>我愛我的家~</h3>