<h3> 陽春三月，萬物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)勃勃的景象。英德市四小校園內(nèi)春意盎然，課室里、走廊上一片綠意。<br></h3><div> 為進(jìn)一步深化校園文化建設(shè)，創(chuàng)建綠色、舒適、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造濃郁的綠色文化氛圍，促進(jìn)班級管理，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和歸屬感，三月份，學(xué)校組織開展了綠色班級文化氛圍評比與交流活動。</div><div> 活動方案一出來，每天放學(xué)后，在老師們的帶領(lǐng)下，學(xué)生和家長們都忙乎起來?？矗『⒆觽冊诔霭鍒?bào)、貼墻紙，家長們有的擦窗戶、有的洗風(fēng)扇，大家都忙得不亦樂乎！孩子們還紛紛帶來了各式各樣的盆栽，到班上妝點(diǎn)自己的“家”。</div><div> 師生和家長的努力給評委們帶來了一場視覺的盛宴，他們一會兒漫步在花叢中，一會兒“暢游”在“海洋的世界里”。每一間教室都窗明幾凈，令人心曠神怡。走進(jìn)去，讓人感覺“墻壁會說話、環(huán)境也在育人”，每一間課室的布置都高度展示了師生和家長們的審美情趣和藝術(shù)才華，以及健康向上的精神風(fēng)貌。 </div> <h3> 通過此次活動，不僅美化了學(xué)習(xí)環(huán)境，營造了班級良好的文化氛圍，同時，還充分發(fā)揮了我校師生的聰明才智，促進(jìn)家校聯(lián)動，增強(qiáng)了學(xué)生集體榮譽(yù)感，對創(chuàng)建文明班級、和諧校園起到了很好的推動作用。</h3><div><br></div>