<h1>夢想升起的地方，不僅是孩子們的夢想在這里起航更是我們新時代教師夢想起航的地方！</h1> <h1><i><font color="#167efb">伴著春風，踏著草香，小學部的遷安“好課堂”評選在弘毅校園里敲鑼打鼓地開場啦！</font></i></h1> <h3>大小亞楠打“頭戰(zhàn)”！小英全組來助戰(zhàn)，新教師絕不錯過難得的學習時機！</h3> <h1>情景教學，在情景操練中感受語言的內涵。全英授課，在交流互動中提升語言能力！這不僅考驗了教師的業(yè)務水平也需要日積月累的堅持！她們做到了！</h1> <h3>激情互動，教師成為孩子們其中的一員，豐富的肢體動作，幸福的面部表情，親切的語腔語調……孩子們的雙手有組織的揮舞起來，孩子們的雙眼被激情點亮起來……教師是滿足的，孩子是有收獲的！教師是幸福的，孩子是成長的！</h3> <h3>小火車承載著孩子們的希望在課堂里“開起來”，每到達一站就會收獲一面紅旗。紅旗迎風在每個孩子的心間飄揚，是希望，是努力的方向，是前進的目標，是勝利的果實，是自我成長的價值！</h3> <h3>“動物園”里要開“運動會”啦！大家趕快來參加吧！老虎??，大象……各顯本領，你爭我搶看誰最先獲得重點??金燦燦的獎杯??！</h3> <h3>Good帥小伙獲得了和老師擊掌的獎勵！??開心的跳起來！</h3> <h3>比高矮！站在凳子上我比老師還要高！</h3> <h3>比胖瘦，這可有些難度！怎么能說楊老師“胖”了呢！??</h3> <h3>王老師帶著“boll”來了，讀的不好可能會點燃“導火線”“boll”會“轟”的“爆炸”?。∥铱梢⌒陌。《嗝创碳?，多么驚險，多么快樂！</h3> <h3>在快樂中，我們學到了知識！在活動中，我們得到了釋放！在交流中，我們體驗了成長！</h3> <h3>一堂好課的標準是什么？痛快！教師教的痛快，孩子學的痛快，聽課老師聽的痛快！這就是好課！</h3>