<h3> 為了提高幼兒教師隊伍對自主游戲及游戲墻創(chuàng)設(shè)理念的深度理解,落實游戲精神,推進(jìn)游戲課程的實施,我園于2018年4月4日在陳主任的帶領(lǐng)下,開展了"幼兒自主性游戲"及"游戲墻創(chuàng)設(shè)"的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。</h3> <h3> 什么是自主性游戲:自主游戲即幼兒在一定的游戲環(huán)境中根據(jù)自己的興趣和需要,以快樂和滿足為目的,自由選擇、自主開展、自發(fā)交流的積極主動的活動過程,這一過程也是幼兒興趣需要得到滿足,天性自由表現(xiàn),積極性、主動性、創(chuàng)造性充分發(fā)揮和人格建構(gòu)的過程。</h3> <h3> 安吉游戲成為學(xué)前教育發(fā)展最大特色和亮點,玩出鄉(xiāng)村里的幸福童年。</h3> <h3> 自主游戲的核心精神:投入;冒險;喜悅;反思;愛。</h3> <h3> 教師實施自主游戲的路徑步驟:</h3><h3> 第一步:放手游戲;</h3><h3> 第二步:觀察游戲;</h3><h3> 第三步:分析游戲;</h3><h3> 第四步:回應(yīng)游戲;</h3><h3> 第五步:家園共識;</h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3> <h3> 自主游戲的分享:</h3><h3> 1、分享的價值與意義。</h3><h3> 2、分享游戲的策略。</h3> <h3> 自主游戲的記錄:</h3><h3> 1、幼兒與教師的游戲記錄。</h3><h3> 2、幼兒與幼兒的游戲記錄。</h3> <h3> 游戲墻的創(chuàng)設(shè)。</h3> <h3> 陳主任以圖文并茂的形式講解游戲墻的創(chuàng)設(shè)。</h3> <h3> 老師們都認(rèn)真的聽講著,并做好了教研記錄。</h3> <h3> 希望教師們通過本次培訓(xùn),能夠?qū)ψ灾饔螒蛴行碌恼J(rèn)識,真正落到實處,在幼兒自主性游戲中教師要學(xué)著傾聽幼兒,認(rèn)真去觀察、分析幼兒的游戲,回應(yīng)幼兒的游戲,推進(jìn)幼兒的游戲,完美我們的游戲墻。讓幼兒在活動中充分發(fā)揮自主性,使每個幼兒健康、快樂、富有個性地成長。</h3>