<h3> 誰(shuí)干的？</h3><h3> “誰(shuí)干的？”一股陰風(fēng)推開了初三一班教室的門，班頭“滅絕師太”犀利的目光一掃全班每個(gè)角落，憤憤地吼道。</h3><h3> “譚雨露……”異口同聲的回應(yīng)。</h3><h3> 箭一樣的步伐，風(fēng)一般的速度，直沖向譚雨露，還沒到跟前，雨露的耳朵已被擰成了麻花，伴隨著雨露同學(xué)“哎喲，哎喲……”的呻吟聲，班頭怒不可遏，一陣狂批：“又是你？怎么又是你？還讓不讓人省心了……”</h3><h3> 這樣的情形已經(jīng)不止一次了，同學(xué)們?cè)缫阉究找姂T，雨露同學(xué)的惡作劇五花八門，可謂“前無古人，后無來者”，這不，這次又把陳賀天同學(xué)的書包丟到女廁所了……</h3><h3> “老師，這個(gè)……這種事情哪，多乎哉，不多也……”雨露同學(xué)又開始了慣有的油腔滑調(diào)……</h3><h3> 唉，雨露同學(xué)的投訴向來就沒斷過，有老師的，有同學(xué)的，有本班老師的，也有外班老師的，有男生的，有女生的……班頭也因雨露同學(xué)顯得更加“滅絕”了“……</h3><h3> 所以，只要班頭一問“誰(shuí)干的？”這句話，大家會(huì)不約而同的說“譚雨露”，而大多數(shù)情況下，班上的惡作劇事件都跟雨露同學(xué)脫不了干系……</h3><h3> 這不，陳賀天打掃衛(wèi)生的功夫，書包就不見了，一問方知被譚雨露同學(xué)扔進(jìn)女廁所了，一場(chǎng)風(fēng)波就這樣開始了……</h3><h3> 第二天，雨露便鼻青臉腫了……</h3><h3> 耷拉的腦袋，歪斜的嘴角，鼻梁上的血漬，臉上的巴掌印痕清晰可見，雨露用手半捂著臉，躡手躡腳的走進(jìn)教室……</h3><h3> “雨露，你臉上又添新傷疤了？哈哈哈……”</h3><h3> 同學(xué)們見狀起哄道。</h3><h3> “休要取笑，休要取笑……”雨露也附和打趣道。</h3><h3> 全班一陣哄堂大笑 ……</h3><h3> 同學(xué)們表示對(duì)雨露同學(xué)的家暴深表同情卻又無可奈何……</h3><h3> 班頭“滅絕”的心似乎有些不忍，她有些后悔，也許不該把惡作劇事件報(bào)告給雨露家長(zhǎng)，她溫情的看了看坐在教室角落的雨露，無奈的搖了搖頭轉(zhuǎn)身離開了教室……</h3><h3> 班上又恢復(fù)了以往的平靜，繼續(xù)自習(xí)……</h3><h3> “砰……”突然，一陣巨響，眾人一片嘩然，還未明白怎么回事，只見零零星星的粉塵飛沫飄然而下，直飄向教室各個(gè)角落，教室里的燈管爆了，班級(jí)傳來一陣又一陣恐怖的尖叫聲，教室頓時(shí)亂作一團(tuán)……</h3><h3> “所有同學(xué)立即抱頭離開教室，趕緊離開教室……”一個(gè)渾厚的極富穿透力的聲音響起，緊接著一個(gè)健步如飛的身影以迅雷不及掩耳之勢(shì)，連跨幾個(gè)桌椅迅速跑到開關(guān)前關(guān)了燈，伴隨著他井然有序的指揮，同學(xué)們依次離開了教室，那個(gè)身影極其麻利的拿起教室的掃帚簸箕迅速清掃燈管粉末……</h3><h3> 等到班頭趕到的時(shí)候，燈管風(fēng)波已基本停息，眾人松了一口氣，班頭也長(zhǎng)吁一口氣“謝天謝地，沒出什么事……”</h3><h3> “同學(xué)們，這次燈管爆裂事件怪老師檢查不仔細(xì)，很抱歉，讓大家受驚了，表?yè)P(yáng)班上臨危不懼的同學(xué)，不顧個(gè)人安危組織大家迅速離開教室并且及時(shí)清理痕跡，請(qǐng)問是誰(shuí)干的？”</h3><h3> “譚雨露”同學(xué)們異口同聲的回答！</h3><h3> 空氣凝結(jié)了，時(shí)間靜止了，全班的目光瞬時(shí)轉(zhuǎn)向教室后面角落里雨露同學(xué)的座位。</h3><h3> 幾秒鐘之后，初三一班教室傳來一陣瘋狂的鼓掌聲……</h3><h3><br></h3>