<h3> 為了讓孩子們更加了解家鄉(xiāng)熱愛家鄉(xiāng)，開闊眼界，陶冶情操，感受家鄉(xiāng)豐厚的人文歷史積淀，緬懷革命英雄，傳承革命精神。全面提升素質(zhì)教育質(zhì)量，深入推進(jìn)小返學(xué)校綠色課程進(jìn)展。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，教導(dǎo)處精心組織安排于4月4日帶領(lǐng)全體師生走進(jìn)山西省博物院，地質(zhì)館，臺駘山去追尋歷史蹤跡。</h3> <h3> 山西是中華民族的發(fā)祥地之一，歷史悠久，人文薈萃，擁有豐厚的歷史文化遺產(chǎn)，素有“中國古代文化博物館”之美稱。太原別稱并州，古稱晉陽，也稱龍城，是中國優(yōu)秀旅游城市、國家歷史文化名城、國家園林城市，是一座具有4700多年歷史，2500年建城史，是“控帶山河，踞天下之肩背”，“襟四塞之要沖，控五原之都邑”的歷史古都。自古就有“錦繡太原城”的美譽(yù)。</h3> <h3>學(xué)生按班級跟隨導(dǎo)游，進(jìn)入“古代文明搖籃”，贊嘆于“晉國霸業(yè)”的宏偉藍(lán)圖，穿越于“方圓世界”，醉心于“土木華章”，流連于“山水書卷”，駐足于“魏晉秦風(fēng)”。一件件文物仿佛訴說著一段段歷史。歷史的蹤跡在我們探訪中向我們徐徐揭開它神秘的面紗，深深的吸引著每一個(gè)來訪的大小游客。同學(xué)們緩緩地走著，一邊認(rèn)真地聆聽著一邊還不時(shí)拿相機(jī)，筆記本書寫著，摸摸這個(gè)看看那個(gè)驚嘆之聲不絕于耳……此時(shí)的歷史不只是書本，此時(shí)的家鄉(xiāng)不只是文字，更是鮮活的文物，生動的故事和師生們油然而生的自豪感及愛鄉(xiāng)之情。</h3> <h3>進(jìn)入地質(zhì)博物館學(xué)生們又是被眼前物華天寶的大自然的神奇力量折服。為山西的地下寶藏贊嘆！我們從一個(gè)遠(yuǎn)古穿越到另一個(gè)遠(yuǎn)古，時(shí)空仿佛在這里穿越，學(xué)生們親自觸摸電子屏了解地層構(gòu)造，體驗(yàn)和實(shí)踐讓課堂生動的延伸，全面的打開，情感被實(shí)景觸動。恐龍如此近距離的向我們訴說著她離去的故事，地下的礦藏向我們展示著歲月的魅力。博物館的直觀性、專業(yè)性、生動性是教科書所無法呈現(xiàn)的，是孩子們實(shí)踐學(xué)習(xí)的好地方。孩子們眼中閃爍著幸福的光芒，正像六年級同學(xué)說的“我們幸福爆了”！孩子們老師們也因你們的幸福而幸福爆了！</h3> <h3>突變的天氣沒有擋住我們追尋的腳步。下午我們來到抗戰(zhàn)教育基地臺駘山尋訪中華第一雕，有人民做堅(jiān)固的堡壘和后盾，太原城才在一個(gè)個(gè)炮火連天的戰(zhàn)役中取得了最終的勝利，地道戰(zhàn)的故事書寫了太原人民的豐功偉績！曾經(jīng)這個(gè)太原絕對的高地在這特殊的日子里，低吟的北風(fēng)和漫飄的雨雪仿佛悼念著一個(gè)個(gè)為解放太原而英勇犧牲的革命英靈。</h3> <h3>回程的路上歷史仿佛還在耳邊回響。此行，為孩子們上了一堂生動的德育社會實(shí)踐課。為學(xué)校綠色課程填上了濃重的一筆，成為學(xué)孩子們學(xué)習(xí)過程中的寶貴財(cái)富。我們希望通過此次活動孩子們追尋歷史蹤跡不忘歷史初衷，傳承革命精神傳承人文情懷。建設(shè)美麗鄉(xiāng)村共創(chuàng)錦繡龍城。用實(shí)際行動，做新時(shí)代的好少年！</h3>