<h1> 4月4日，譙城區(qū)第四片區(qū)"國(guó)培計(jì)劃"送教下鄉(xiāng)示范培訓(xùn)在龍揚(yáng)中心校進(jìn)行，進(jìn)修學(xué)校選派的三位本地名師和外聘專家張東興，以及來(lái)自立德、古城、龍揚(yáng)三個(gè)中心校的184名小學(xué)語(yǔ)文教師參加了活動(dòng)。</h1> <h1> 龍揚(yáng)中心校校長(zhǎng)劉有福首先向各位名師專家和參訓(xùn)學(xué)員致歡迎詞，他表示，心有多大，舞臺(tái)就有多大，希望參訓(xùn)教師們，珍惜這次名師專家傳經(jīng)送寶的機(jī)會(huì)，虛心向名師學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)學(xué)有所思，學(xué)有所悟，學(xué)有所得，學(xué)有所用，向名師看齊。</h1><h3><br /></h3> <h1> 來(lái)自青云分校的宋卉老師執(zhí)教的《讀讀兒童故事》，在游戲中激趣，在兒歌中導(dǎo)入，循循善誘，娓娓道來(lái)，如和風(fēng)細(xì)雨，引領(lǐng)學(xué)生快速進(jìn)入"快樂(lè)讀書吧"里去快樂(lè)讀書。</h1> <h1> 市府小學(xué)賈淼老師的執(zhí)教的《橋》，在教學(xué)中另辟蹊徑，獨(dú)具匠心，充分利用信息技術(shù)，創(chuàng)設(shè)情景，采用多種"讀"的方式，在讀中促學(xué)，讀中促悟，讀中促思，深淺拿捏準(zhǔn)確，重難點(diǎn)突破巧妙。</h1> <h1> 吳守濤老師的習(xí)作指導(dǎo)《動(dòng)作描寫》，聲情并茂，繪聲繪色，幽默生動(dòng)，收放自如，舉手投足皆是趣味，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中，學(xué)會(huì)動(dòng)作描寫。</h1> <h1> 下午，是外聘專家張東興的講座《新時(shí)代背景下的閱讀教學(xué)策略》。講座一改專家一板一眼的嚴(yán)肅，理論填鴨的枯燥無(wú)聊?；蛴霉适抡f(shuō)理，或用小詩(shī)解疑，或用情景劇支招。妙趣橫生的互動(dòng)，有張有弛的調(diào)撥，讓參訓(xùn)學(xué)員如沐春風(fēng)，笑聲不斷，在輕松中學(xué)有所獲。</h1> <h1> 這次活動(dòng)通過(guò)名師示范展示，專家理論指導(dǎo)，力求達(dá)到城鄉(xiāng)交流，均衡發(fā)展，引領(lǐng)鄉(xiāng)村教師專業(yè)成長(zhǎng)的目標(biāo)。</h1>