記憶紅 <h3>夕陽之下的東湖，在霞光的籠罩中略帶些許神秘，湖浪泛起波光粼粼，如色彩斑斕般。那一次又一次起伏的水浪，仿如在每一次后從震撼中回神后轉(zhuǎn)頭回望，才知它們的落差。</h3><h3><br></h3><h3>他望著這時急時緩浪花，嘆服著水的力量是如此豪壯，心生敬畏這自然的美景。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>無論是在隨拍者，還是在攝影師眼中，進入鏡頭中的這一切是美好的，盡管各自的設(shè)備所聚焦的點并不相同。</h3> <h3>每個孩子的思維想象力不同，所展現(xiàn)的外在肢體感也不同，我們無須要求一樣。</h3><h3><br></h3><h3> 一一一 因為，總是被別人思維牽著走，我們知道除非自已先有想法，否則往往什么東西也發(fā)現(xiàn)不了</h3> <h3>生命里有一種無聲的激動，就是站在離自已的某個位置，卻還能看到自已正在輕柔操縱著那些美妙東西，也許那怕只是空中一團灰燼。</h3><h3><br></h3><h3> 一一一當我們眼中只有眼前這片天時，那么也無法體會到心中所想未來的景象</h3> <h3>它是一面鏡子，你看到鏡子中所呈現(xiàn)的東西，也只是你眼中僅有的。</h3>