<h3 style="text-align: left;"><b> 我叫于明浩，是敦化市第一中學(xué)七年十二班的一名學(xué)生。我從小就愛上了讀書，每當(dāng)閑暇時，我都會徜徉書海，含英咀華。</b></h3> <h3><b> 吉林省家庭閱讀委員會趙云良會長應(yīng)蘇玉海校長的邀請來到我們學(xué)校，為一中播下了閱讀的種子，學(xué)校也召開了“家庭讀書會”啟動儀式，學(xué)校動員全體家長投入到敦化一中家庭讀書“四位 四階 五載”讀書活動上來，為孩子積蓄學(xué)養(yǎng)。班級召開了家長會，杜老師為了使我們能夠讀得通透，規(guī)定本月還是閱讀《駱駝祥子》。我聽到這個消息以后與媽媽談?wù)撝辽钜?，我們決定開展一次別開生面的家庭讀書匯報會。</b></h3> <h3><b> “凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”讀書會章程是開好讀書會的前提，我們按照名稱、人員、預(yù)計時間、選擇書目、地點(diǎn)、流程，制定了“含英咀華”家庭讀書會章程，我們期望知識和能力雙豐收。</b></h3> <h3><b> 圈點(diǎn)和批注《駱駝祥子》精彩段落，是讀這本小說的必修課。</b></h3> <h3> <b>擅長繪畫的爸爸在聚精會神地繪制“祥子的車”。</b></h3> <h3> <b>我依照故事情節(jié)中祥子“三起三落”繪制了祥子人生折線圖。</b></h3> <h3><b> 祥子和車是小說的基本線索，如果把車輪比作祥子，把虎妞比作車座，小福子比作車把。車座壞掉了還可以修補(bǔ)，但是一旦車把斷了，車輪就會沒有起點(diǎn)也沒有終點(diǎn)似的四處滾動，最終墜入深淵。</b></h3> <h3><b> “含英咀華”第一期家庭讀書會召開了啦！</b></h3> <h3><b> “含英咀華”第一期家庭讀書會接近尾聲了，但我心中的波瀾絲毫沒有平息。祥子的夢想就像肥皂泡一樣，一個接一個的破了，他生活的信念也全部消失了，最后他成了一個活死人。原來的祥子已經(jīng)被人吃人的社會吞掉了，被骯臟腐朽的濁流給同化了。人離不開社會，而社會又決定著人。如果無法處理好現(xiàn)實與理想，社會與自己的關(guān)系，很有可能會失去自我。</b></h3><h3><b> 明天會怎樣？我不得而知，而現(xiàn)在我們唯一能做的，就是把握好今天！</b></h3>