<h3> 2018年4月3日下午，“李響小學(xué)信息技術(shù)名師工作室”在玉泉區(qū)通順街小學(xué)開展了小學(xué)信息技術(shù)觀摩研討活動(dòng)，主題是教學(xué)視導(dǎo)的跟蹤指導(dǎo)。</h3> <h3> 這次活動(dòng)主要是圍繞玉泉區(qū)通順街小學(xué)陳欣冉老師進(jìn)行的一節(jié)小學(xué)信息技術(shù)六年級(jí)下冊(cè)第一課《認(rèn)識(shí)海龜小畫家》一課開展的。</h3> <h3> 授課的陳老師精神飽滿，樸實(shí)認(rèn)真，緊緊圍繞課程主題和重、難點(diǎn)，教學(xué)思路清晰，轉(zhuǎn)換自然，課堂教學(xué)基本功扎實(shí)精湛。</h3> <h3> 之后，在名師工作室主持人市教研室信息技術(shù)教研員李響老師的帶領(lǐng)下就教學(xué)中存在的問題進(jìn)行了切實(shí)有效的探討。所探討的“把課講精煉”，“引課”等話題都非常有針對(duì)性，實(shí)效性。</h3> <h3> 活動(dòng)中，名師工作室還確立了今后的活動(dòng)模式為采取同課異構(gòu)的方式進(jìn)行聽課交流。</h3> <h3> 此次教研活動(dòng)的開展，不僅為名師工作室的教師搭建了成長平臺(tái)，也有效地促進(jìn)了教師的教學(xué)積極性。相信此次活動(dòng)會(huì)更加完善今后的信息技術(shù)教育教學(xué)。</h3>