<h3>荔灣區(qū)怡芳藝術(shù)幼兒園——記“讓進(jìn)餐成為快樂的事情”</h3> <h3> 日常生活中我們都知道，心情愉悅，才能享受美食。這對孩子們來說也同樣重要，吃飯時(shí)心情愉快，才有較好的食欲、才會(huì)吃飯香、吸收好、消化快。在園本研究中，我們以“如何在進(jìn)餐中讓幼兒獲得真正愉悅情緒體驗(yàn)”為切入點(diǎn)，進(jìn)行了一系列的嘗試。在此和大家分享幾點(diǎn)我們的做法：</h3><h3>1、餐前保持愉快的氛圍：餐前教師進(jìn)行一些輕松愉快的游戲和談話，以免影響幼兒進(jìn)餐的情緒，對幼兒在吃飯時(shí)出現(xiàn)的講話，你碰我等小問題，不大聲的言語訓(xùn)斥孩子，而小聲進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。</h3><h3>2、食物介紹：進(jìn)餐時(shí)，我們會(huì)用夸張的語氣介紹菜飯的名稱，味道，激發(fā)他們的興趣。</h3> <h3>3、對孩子的小錯(cuò)誤不大驚小怪：不小心打翻飯碗，是孩子們常有的事，我們不責(zé)怪孩子，而態(tài)度和藹告訴他們沒關(guān)系，以后小心點(diǎn)，并及時(shí)的打掃后為他換一碗。</h3><h3>4、采用了覺得逐漸加量法：對待幼兒的進(jìn)食量，在給幼兒盛飯時(shí)，要留有余地。這樣，幼兒會(huì)很輕松地吃完一碗，然后及時(shí)鼓勵(lì)：“真棒，再盛一碗?！薄敖裉煊殖粤藘赏耄媪瞬黄?，在老師的反復(fù)鼓勵(lì)下，激起幼兒的食欲，達(dá)到逐漸增加飯量的目的。</h3><h3>5、座位調(diào)整：吃飯時(shí)我們有意識地把偏食，吃得慢的孩子調(diào)到食欲好，吃飯香的同伴坐在一起，用身邊的榜樣影響帶動(dòng)他們，漸漸地讓他們在正確進(jìn)餐的過程有所進(jìn)步。</h3><h3> 現(xiàn)在讓我們共同分享孩子們在園進(jìn)餐的快樂時(shí)刻吧！</h3> <h3> 快樂是什么? 快樂就是一種好的心情，它能讓我們和孩子一起把簡單的生活變得濃情蜜意。認(rèn)同他們、滿足他們，你就能發(fā)現(xiàn)快樂的力量。我們將在今后的時(shí)間繼續(xù)和孩子們一起尋找生活中的更多快樂。</h3><h3> 我們的觀點(diǎn)和將推廣與實(shí)施的方法：</h3><div></div><div>1、餐前不說不愉快的事</div><div></div><div>2、讓孩子慢慢有喜歡吃的東西</div><div></div><div>3、讓孩子有選擇喜歡飯菜的權(quán)利（先吃一種，然后再吃另一種）</div><div></div><div>4、根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)、季節(jié)變化等隨時(shí)調(diào)整方法和策略</div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div> 荔灣區(qū)怡芳藝術(shù)幼兒園</div><div> 2018年4月8日</div>