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同學(xué)情 師生情 母校情

夏天

<h3>再續(xù)同學(xué)情 共話師生情 不忘母校情</h3><h3>─龍泉中學(xué)1987屆高三（1）班畢業(yè)30周年同學(xué)會(huì)班長(zhǎng)寄語(yǔ)</h3> <h3>　　時(shí)光荏苒，歲月如梭。在母校荊門市龍泉中學(xué)迎來(lái)110周年華誕之際，在1987屆高三（1）班畢業(yè)30周年之時(shí)，我們懷著激動(dòng)、喜悅、期待的心情，相聚在闊別已久的母校。 這次聚會(huì)的主題是：再續(xù)同學(xué)情，共話師生情，不忘母校情。</h3> <h3>　　因?yàn)榉N種原因，很多同學(xué)畢業(yè)后就天各一方，一直沒(méi)有機(jī)會(huì)謀面；有的甚至沒(méi)有機(jī)會(huì)再回到母校來(lái)走一走、看一看。但無(wú)論何時(shí)、無(wú)論何地，在大家的心中，總也少不了那一份牽掛。歲月流轉(zhuǎn)，滄海桑田，象山腳下，文明樓是否依然？洗心堂是否依然？那一泓清泉是否依然？昔日那些風(fēng)華絕代的少年，都還好嗎？當(dāng)年那些風(fēng)流倜儻的老師，都還好嗎？</h3> <h3>　　對(duì)于母校，有人說(shuō)他是一個(gè)睿智的老者，因?yàn)樗休d著太多厚重的歷史，道家的先驅(qū)、理學(xué)的鼻祖都曾鐘情于這里的山水；有人說(shuō)她是一位明眸善睞的姑娘，兼具大家閨秀的麗質(zhì)和小家碧玉的精致，一泓清泉洗滌歲月的風(fēng)塵，讓古老的書(shū)院源源不斷展露青春的容顏。厚重的歷史、優(yōu)雅的環(huán)境、高德的大師、輩出的英才，足以讓我們一生都為母校而榮耀。</h3> <h3>　　對(duì)于我們而言，母校的意義還在于，她是我們夢(mèng)想啟航的地方。在這里我們學(xué)會(huì)了“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，我們學(xué)會(huì)了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡幕磉_(dá)與樂(lè)觀；我們學(xué)會(huì)了“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛”的包容與胸襟；我們學(xué)會(huì)了“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“送人玫瑰，手留余香”的感恩與善良。在這里，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了友愛(ài)，學(xué)會(huì)了自強(qiáng)，我們收獲了知識(shí)，經(jīng)歷了成長(zhǎng)，放飛了夢(mèng)想。</h3> <h3>　　對(duì)于我們而言，母校的意義還在于，她是我們心靈的驛站。生活不總是鮮花和陽(yáng)光，人生總會(huì)經(jīng)歷挫折和迷茫。當(dāng)你倦了、累了的時(shí)候，當(dāng)你迷茫、徬徨的時(shí)候，來(lái)文明湖畔度度步，到聽(tīng)泉亭里聽(tīng)聽(tīng)泉，在洗心堂前靜靜心，一個(gè)偉大的聲音在耳邊回響，“宇宙是吾心，吾心是宇宙”，相信你一定會(huì)覺(jué)得所有的疲憊都煙消云散，所有的霧霾都一掃而光，前行的道路依然為你敞亮。</h3> <h3>　　母校情，歷久彌新，將伴隨我們的終生！ </h3> <h3> 高中三年，是人生最重要的學(xué)習(xí)階段，也是世界觀、人生觀、價(jià)值觀成型的階段。正是老師們用他們高尚的情操和辛勤的汗水，孜孜不倦對(duì)我們進(jìn)行澆灌，讓我們學(xué)到了知識(shí)，懂得了做人的道理，為我們的人生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今年3月在母校公眾號(hào)發(fā)了一首獻(xiàn)給老師的歌，在此，也代表三（1）班的全體同學(xué)獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師們。</h3> <h3>老師 是您</h3><h3>啟迪了我們?nèi)松膲?mèng)想</h3><h3>讓我們?cè)谕ㄍ硐氲穆飞?lt;/h3><h3>揚(yáng)帆遠(yuǎn)航 不再流浪</h3><h3><br></h3><h3>老師 是您</h3><h3>誨人不倦的諄諄教導(dǎo)</h3><h3>讓我們?cè)谇靶械穆飞?lt;/h3><h3>找準(zhǔn)航向 不再彷徨</h3><h3><br></h3><h3>老師 是您</h3><h3>用那淵博的知識(shí)</h3><h3>激起我們無(wú)窮的求知欲望</h3><h3>讓我們盡情徜徉在知識(shí)的海洋</h3><h3><br></h3><h3>老師 是您</h3><h3>開(kāi)啟了我們心靈的那扇紗窗</h3><h3>讓陽(yáng)光照耀我們的心房</h3><h3>讓我們年輕的世界不再迷惘</h3><h3><br></h3><h3>老師 是您</h3><h3>總在那夜深人靜的夜晚</h3><h3>默默地為我們守望</h3><h3>您的身上永遠(yuǎn)散發(fā)著蘭花的馨香</h3><h3><br></h3><h3>老師 是您</h3><h3>年復(fù)一年送走桃李芬芳</h3><h3>我們滄桑了您的歲月</h3><h3>您卻溫暖了我們的時(shí)光</h3> <h3>　　我們深信，師生的情誼是相伴我們一生的財(cái)富。</h3> <h3>　　三十年彈指一揮間。昔日風(fēng)華少年郎，兩鬢大多已染上了歲月的風(fēng)霜。歲月易逝，人生易老，變化的是容顏，不變的是同學(xué)的情誼。遙想當(dāng)年，在象山腳下、文明湖畔，我們一起度過(guò)了最純潔、最浪漫、最美好的時(shí)光。那時(shí)的我們年少輕狂，臨象山之巔，放眼四望，仿佛世界就在腳下。那時(shí)的我們勤學(xué)好問(wèn)，經(jīng)歷過(guò)“獨(dú)上高樓，望斷天涯路”的茫然，經(jīng)歷過(guò)“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦讀，也經(jīng)歷過(guò)“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的驚喜。那時(shí)的我們恰同學(xué)年少，風(fēng)華正茂，我們安學(xué)、我們親師、我們樂(lè)友、我們信道?！帮L(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”。點(diǎn)點(diǎn)滴滴事，每每回憶時(shí)，總是那么溫暖，那么親切，那么讓人懷念。</h3> <h3>　　三十年風(fēng)風(fēng)雨雨。讓我們?cè)跐L滾紅塵中體味了人生百味，我們明白了“遠(yuǎn)處是風(fēng)景，近處是人生”，“我們都是塵埃，總會(huì)飄向遠(yuǎn)方”的人生真諦；我們練就了“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天空云卷云舒”的淡泊心境；我們理解了成功的定義。這世界本無(wú)所謂成功，只要我們頭頂燦爛的星空，心中裝有一輪明月，不管是成為大師、大家，還是做一田間客、蓑笠翁，能以自己喜歡的方式生活，能給他人以正能量，都是一種成功。</h3> <h3>　　三十年歲月滄桑，可以洗盡青春、洗盡繁華，但洗不去我們心中那份深深的同窗情。同學(xué)情誼，就像一壇淳厚的陳釀，歷久彌香，歷久彌濃，歷久彌純。</h3> <h3><font color="#010101">　　同學(xué)們，三十年歲月的積淀，我們已變得更加成熟、堅(jiān)毅、淡定、從容。生活的意義在于不斷給他人以溫暖，生命的價(jià)值在于不斷超越自己的夢(mèng)想。等到再過(guò)十年、二十年，我們?cè)傧嗑?，再去回首那些激情燃燒的歲月，回憶那些奮斗無(wú)悔的青春，我們定會(huì)覺(jué)得心里格外的充實(shí)和坦然。</font></h3> <h3> 最后，送大家兩句話，我們共勉：</h3><div> “天行健，君子以自強(qiáng)不息?！?lt;/div><div> “愿你出走半生，歸來(lái)仍是少年”。</div> <h3>主持人還是那么優(yōu)雅、魅力四射</h3> <h3>老班長(zhǎng)致辭</h3> <h3>精彩的分享</h3> <h3>重要講話</h3> <h3>向我們的老校長(zhǎng)、班主任、科任老師致敬，都是龍中叱咤風(fēng)云的人物。</h3> <h3>老校長(zhǎng)保存的記憶。三十年了，滿滿的都是感動(dòng)。</h3> <h3>風(fēng)流倜儻的語(yǔ)文老師，又給我們上了難忘的一課。那時(shí)的語(yǔ)文課無(wú)人匹敵。</h3> <h3>人在花叢中，氣色格外爽</h3> <h3>可親可敬的班主任，永遠(yuǎn)是大家的最愛(ài)</h3> <h3>林老師一看就有女生緣</h3> <h3>君子和而不同。葛副校長(zhǎng)就是一謙謙君子。</h3> <h3>當(dāng)年的團(tuán)委書(shū)記，現(xiàn)在的書(shū)法大師，那時(shí)也是風(fēng)華正茂。</h3> <h3>　　一幅楹聯(lián)送母校:</h3><h3> </h3><div>養(yǎng)性聽(tīng)泉亭 浴德洗心堂 象山腳下聚鴻儒 大師丹心傳萬(wàn)世道德</div><div>求理陸夫祠 問(wèn)道老萊莊 文明湖畔薈群英 書(shū)生妙手著千古文章</div> <h3>贈(zèng)送楹聯(lián)：學(xué)彬大師的書(shū)法那是杠杠的</h3> <h3>黨政同心，其利斷金。林老師把班子配的好。</h3> <h3>男女搭配，工作不累</h3> <h3>莫愁村里走一走，從此不會(huì)有煩憂</h3> <h3>市長(zhǎng)同學(xué)利用一切機(jī)會(huì)推銷顯陵文化。</h3> <h3>市長(zhǎng)同學(xué)利用一切機(jī)會(huì)推銷中華葛文化。</h3> <h3>市長(zhǎng)和大家合影留念。</h3> <h3>市長(zhǎng)為我們展望未來(lái)</h3> <h3>愛(ài)飛客～城市新名片</h3> <h3>體驗(yàn)愛(ài)飛客</h3> <h3>體驗(yàn)愛(ài)飛客</h3> <h3>林老師青春四射</h3> <h3>林老師老當(dāng)益壯</h3> <h3>班長(zhǎng)一聲吼：開(kāi)席啰</h3> <h3>為重逢干杯</h3> <h3>為重逢干杯??</h3> <h3>為重逢干杯??</h3> <h3>說(shuō)不完的話兒</h3> <h3>男神也有笑靨如花</h3> <h3>酒不醉人人自醉</h3> <h3>妻唱夫隨，護(hù)花使者始終不離不棄……</h3> <h3>還要秀一下恩愛(ài)</h3> <h3>抬花轎啰。有點(diǎn)夸張，有那么沉嗎？</h3> <h3>說(shuō)說(shuō)悄悄話</h3> <h3>下次聚會(huì)聽(tīng)他們講故事……</h3> <h3>下次聚會(huì)聽(tīng)他們講故事……</h3> <h3>下次聚會(huì)聽(tīng)他們講故事……</h3> <h3>下次聚會(huì)聽(tīng)他們講故事……</h3> <h3>下次聚會(huì)聽(tīng)他們講故事……</h3> <h3>下次聚會(huì)聽(tīng)他們講故事……</h3> <h3>下次聚會(huì)聽(tīng)他們講故事……</h3> <h3>下次聚會(huì)聽(tīng)他們講故事……</h3> <h3>拍，拍，拍，留住動(dòng)人的瞬間</h3> <h3>看看花叢中誰(shuí)笑得最燦爛</h3> <h3>花叢中，我也是醉了……</h3> <h3>一群帥鍋</h3> <h3>激情燃燒的歲月又回來(lái)了</h3> <h3>老五班的情結(jié)，記憶猶新。</h3> <h3>還有回來(lái)補(bǔ)課、開(kāi)小灶的</h3> <h3>更有甚者，跑到武漢補(bǔ)課、開(kāi)小灶的</h3> <h3>這邊風(fēng)景獨(dú)好?；瘜W(xué)老師永遠(yuǎn)是那么瀟灑帥氣。</h3> <h3>田老師永遠(yuǎn)都那么帥</h3> <h3>兩朵?；?，一道靚麗的風(fēng)景線</h3> <h3>陪你在美麗的校園走一走</h3> <h3>陪你在美麗的校園走一走</h3> <h3>陪你在美麗的校園走一走</h3> <h3>陪你在美麗的校園走一走</h3> <h3>陪你在美麗的校園走一走</h3> <h3>陪你在美麗的校園走一走</h3> <h3>陪你在美麗的校園走一走</h3> <h3>陪你在美麗的校園走一走</h3> <h3>陪你在美麗的校園走一走</h3> <h3>陪你在美麗的校園走一走</h3> <h3>陪你在美麗的校園走一走</h3> <h3>陪你在美麗的校園走一走</h3> <h3>曾在洗心堂讀書(shū)一年，只因年少，不識(shí)洗心的滋味……</h3> <h3>那榆蔭下的一潭，</h3><div>不是清泉，是天上虹；</div><div>揉碎在浮藻間，</div><div>沉淀著彩虹似的夢(mèng)。</div> <h3>110周年～滿園芬芳</h3> <h3>高中畢業(yè)30周年同學(xué)會(huì)感懷</h3><div>乾坤朗朗月昭昭</div><div>星漢燦燦路迢迢</div><div>鯤鵬擊浪更奮翼</div><div>隨風(fēng)扶搖上九霄</div><div><br></div><div>黃沙歲月快如刀</div><div>樓蘭未破人先老</div><div>醉臥沙場(chǎng)笑馮唐</div><div>長(zhǎng)風(fēng)落日馬蕭蕭</div><div> 遙想30年前，我們都曾年少輕狂，登臨象山之巔，亦與天公試比高。30年蹉跎歲月，同學(xué)們橫流滄海，盡顯英雄本色。如今，雖兩鬢斑白，仍在追夢(mèng)的路上孜孜前行?？鴩@之。</div> <h3>一篇詩(shī)賦，贈(zèng)與母校、老師和同學(xué)</h3><div>龍泉書(shū)院賦</div><div>——紀(jì)念母校龍泉中學(xué)校慶110周年</div><div><br></div><div> 悠悠荊門地，商古第一縣。文明傳千載，自古多先賢。乾隆舒州牧，賢達(dá)具慧眼。復(fù)興圣賢風(fēng)，荊楚建書(shū)院。教為國(guó)之本，書(shū)院傳百年。雄居象山麓，遙望東寶顛。樓閣依山立，亭臺(tái)傍水建。苔痕石間綠，草色坡上鮮。四季花流芳，古樹(shù)猶參天。鐘靈毓秀處，蒙龍惠順泉。地靈出人杰，山高有神仙。鶴飲惠泉水，鳳棲梧桐樹(shù)。惟楚有材爾，斯地聚鴻儒。師德聞遐邇，治學(xué)勝先賢。志士行天下，將軍出龍泉。代有人才出，領(lǐng)騷二百年。</div><div> 少有青云志，縣試入龍泉。莘莘學(xué)子兮，人人非等閑。本是少年郎，年少多輕狂。登高來(lái)望遠(yuǎn)，捭闔山水間。再立鴻鵠志，豪氣干云天。朝讀圣賢書(shū)，夜聽(tīng)古來(lái)泉。修性文明湖，浴德洗心堂。求理陸夫祠，問(wèn)道老萊莊。怡情詠唐詩(shī)，慷慨誦楚辭。朱筆繪丹青，妙手著文章。學(xué)海競(jìng)風(fēng)流，藝體勇?tīng)?zhēng)先。宇宙是吾心，吾心是宇宙。相伴日彌久，相知益相憐。數(shù)載寒窗苦，一試定乾元。金榜題名時(shí)，都作分飛燕。潺潺流水意，拳拳惜別情。相互道珍重，相約復(fù)相見(jiàn)。</div><div> 彈指一揮間，一別三十年。百十校慶時(shí)，重逢在書(shū)院。昔日少年郎，今朝白頭翁。攜手游荊園，把語(yǔ)話桑田。徘徊四方池，駐足洗心堂。亭臺(tái)聽(tīng)琴音，又聞翰墨香。再走來(lái)龍橋，復(fù)飲惠泉水。共敘同學(xué)情，師恩不能忘。酒又逢知己，痛飲三百杯。情灑文明湖，酒醉白云邊。曉夢(mèng)迷蝴蝶，醒來(lái)問(wèn)杜鵑。書(shū)院猶萋萋，同學(xué)已天邊。追憶往事時(shí)，不覺(jué)淚漣漣。聚散終有時(shí)，期待在來(lái)年。</div><div><br></div><div><br></div> <h3>來(lái)自母校的報(bào)道</h3> <h3>來(lái)自母校的報(bào)道</h3> <h3>悄悄的我走了，</h3><h3>正如我悄悄的來(lái)；</h3><h3>我揮一揮衣袖，</h3><h3>不帶走母校一片云彩。</h3> <h3>　　最后，向辛勤培育我們的各位老師致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝！向?yàn)榫蹠?huì)提供幫助的母校領(lǐng)導(dǎo)和老師致以誠(chéng)摯的感謝！向本次聚會(huì)的倡議者、組織者以及籌備組的同學(xué)們致以誠(chéng)摯的感謝!也向參與本次聚會(huì)的全體同學(xué)表示真誠(chéng)的感謝！</h3> <h3><font color="#167efb">期待下一個(gè)十年再見(jiàn)！</font></h3>