<h3><b><font color="#010101">在這百花盛放春光明媚的四月，碧空如洗，群山吐翠。 我們攜手走出校園， 一起來觸摸春天的心跳。4月9日，八（4）班全體同學(xué)在班主任徐老師的帶領(lǐng)下，開啟了徒步遠(yuǎn)足赴龍湖感受春天季節(jié)之美的研學(xué)之旅。</font></b></h3> <h3><font color="#167efb">崎嶇蜿蜒的小路上，自覺排成一隊(duì)</font></h3> <h3><font color="#167efb">師生相互攙扶，充滿了愛意！</font></h3> <h3><font color="#167efb">乍看，以為一人安坐于此，再看，巨型玩偶一只。</font></h3> <h3><b>路上偶遇一對老夫婦，倆人在為春耕做些準(zhǔn)備，此畫面甚是溫暖和諧。</b></h3> <h3><font color="#167efb">由于我們隊(duì)伍龐大，老人們停下手中的活兒，估計(jì)也好奇這幫娃娃是要去做啥子。</font></h3> <h3><font color="#167efb">突然興致起來，學(xué)生們跑去體驗(yàn)，那股子精神勁看著厲害極了，真正勞作起來，一看都是家里的“小公主”。</font></h3> <h3><font color="#167efb">體驗(yàn)者張宇廷和胡杰華，我想說的是，腰彎的那么低，不累嘛??</font></h3> <h3><font color="#167efb">體驗(yàn)者付瑋娟和胡杰華</font></h3> <h3><font color="#167efb">獨(dú)自體驗(yàn)的董薇薇</font></h3> <h3><b>那短短的幾分鐘體驗(yàn)，學(xué)生應(yīng)該能夠體會到，有許多事情并不如我們所看到的那樣簡單。老人家告訴學(xué)生們“還是要好好學(xué)習(xí)的，一定要好好努力！”</b></h3> <h3><font color="#167efb">徐老師與老人們交流</font></h3> <h3><font color="#167efb">認(rèn)真做筆記的王銘洋，認(rèn)真的樣子最帥氣！</font></h3> <h3><font color="#167efb">樹上的新芽</font></h3> <h3><font color="#167efb">鳥巢</font></h3> <h3><b>到達(dá)龍湖前班主任徐老師強(qiáng)調(diào)安全問題，不可靠近湖邊，不可攀爬欄桿。</b></h3> <h3><font color="#167efb">韓老師做最后叮囑</font></h3> <h3><font color="#167efb">學(xué)生們認(rèn)真的聽</font></h3> <h3><font color="#167efb">站在一旁的葛老師</font></h3> <h3><font color="#167efb">環(huán)湖亭廊</font></h3> <h3><font color="#167efb">開心的交談</font></h3> <h3><font color="#167efb">望向湖里</font></h3> <h3><font color="#167efb">開心的笑臉</font></h3> <h3><font color="#167efb">美景中的留念</font></h3> <h3><font color="#167efb">臉上的笑容，放松的心態(tài)</font></h3> <h3><font color="#167efb">三五成群</font></h3> <h3><font color="#167efb">我們的全家福，發(fā)自內(nèi)心的笑容</font></h3> <h3><font color="#167efb">千姿百態(tài)</font></h3> <h3><font color="#167efb">給個(gè)特寫</font></h3> <h3><font color="#167efb">韓老師與葛老師的加入</font></h3> <h3><font color="#167efb">班主任給補(bǔ)的鏡頭??</font></h3> <h3><font color="#167efb">三五好友</font></h3> <h3><b>穿過湖旁小路，拍下美好，留住記憶</b></h3> <h3><font color="#167efb">橋上稍作停留，幫忙拍照的班主任，留下學(xué)生最純真的笑容</font></h3> <h3><font color="#167efb">打招呼的美女們</font></h3> <h3><font color="#167efb">那么沒有默契??</font></h3> <h3><font color="#167efb">學(xué)生還是蠻喜歡和老師在一起的，暫時(shí)忘記老師的身份吧??</font></h3> <h3><font color="#167efb">風(fēng)凌亂的碎發(fā)</font></h3> <h3><font color="#167efb">臭美的家伙，猜猜都是誰？</font></h3> <h3><font color="#167efb">學(xué)霸楊成龍</font></h3> <h3><font color="#167efb">靦腆的崔方瑞</font></h3> <h3><font color="#167efb">讓人“著魔”的徐子航</font></h3> <h3><font color="#167efb">愛運(yùn)動的李金陽</font></h3> <h3><font color="#167efb">默默無聞的張洪瑋</font></h3> <h3><font color="#167efb">懂事的王耀慶</font></h3> <h3><font color="#167efb">任勞任怨的班長秦浩陽</font></h3> <h3><font color="#167efb">幽默的體育委員王鄭博</font></h3> <h3><font color="#167efb">負(fù)責(zé)的三個(gè)班干部。ps：中間的是學(xué)習(xí)委員王鑫</font></h3> <h3><font color="#167efb">男生也要留一張</font></h3> <h3><font color="#167efb">騰空的四位美女，拋去所有的煩惱，盡情的放飛吧！</font></h3> <h3><font color="#167efb">溫柔美麗，內(nèi)涵有才的語文老師</font></h3> <h3>最真實(shí)的笑臉</h3> <h3><font color="#167efb">來一個(gè)特技，非常fashion</font></h3> <h3><font color="#167efb">回眸一笑</font></h3> <h3><font color="#167efb">遠(yuǎn)去的背影</font></h3> <h3><font color="#167efb">她的愿望是和老師合張影，滿滿的感動，原來學(xué)生這么容易滿足，還是要多了解學(xué)生的心理的呢</font></h3> <h3><font color="#167efb">好奇寶寶們，瞅見巨大一條魚??</font></h3> <h3><font color="#167efb">滿滿的剪刀手，年輕真好！</font></h3> <h3><font color="#167efb">哈嘍啊??</font></h3> <h3><font color="#167efb">學(xué)生異常興奮，體驗(yàn)一把指點(diǎn)江山哈哈??</font></h3> <h3><font color="#167efb">不知名的花</font></h3> <h3><font color="#167efb">回山路上稍作休息，徐老師和學(xué)生一片火熱，聊的非常開心</font></h3> <h3><font color="#167efb">打扮下我們的胡杰華，還是蠻不錯(cuò)的呢</font></h3> <h3><font color="#167efb">那么“享受”的大班長哈哈??</font></h3> <h3><font color="#167efb">絕對的美男子</font></h3> <h3><font color="#167efb">談天說地的開心??</font></h3> <h3><font color="#167efb">還是要注意安全的呢</font></h3> <h3><b>行至氣象局，學(xué)生們認(rèn)真的做起了筆記，學(xué)習(xí)有關(guān)二十四節(jié)氣</b></h3> <h3><font color="#167efb">認(rèn)真抄寫的郭政昱</font></h3> <h3><font color="#167efb">風(fēng)景再美，終有歸期</font></h3> <h3><b>這一路走來，像是撒了歡似的，盡情釋放，學(xué)生笑容滿滿，師生其樂融融，似乎忘記我們嚴(yán)厲的身份，視我們?yōu)猷徏掖蠼?，視我們?yōu)橥g人，說著那些我們快跟不上時(shí)髦的詞語和事情。頓然覺得老師可能是一個(gè)讓人心態(tài)年輕的好職業(yè)。</b></h3> <h3><b>環(huán)湖研學(xué)結(jié)束后，學(xué)生們像是滿血復(fù)活的戰(zhàn)士，各個(gè)精神飽滿，變得積極主動，無論課上課下，學(xué)生更愿意去和你交流，我想這應(yīng)該也正好契合了我們此行的目的，讓師生在最平等，最放松的狀態(tài)下進(jìn)行交流溝通，切實(shí)了解學(xué)生內(nèi)心真實(shí)的想法，以促進(jìn)老師更有力的進(jìn)行各項(xiàng)工作。</b></h3>