<h3> “單元主題教學(xué)”從教材的編排特點出發(fā)，以單元主題為主線，以聽說讀寫綜合訓(xùn)練為目標(biāo)，加強教材閱讀和主題閱讀、延伸閱讀的聯(lián)系，凸顯語文的工具性。為了深入推廣單元主題教學(xué)，提高語文教師駕馭《課標(biāo)》、教材、課堂和學(xué)生的能力，提升學(xué)生和教師綜合素養(yǎng)，4月10日下午2:10小學(xué)全體語文教師齊聚少年宮報告廳，就單元主題教學(xué)進(jìn)行了培訓(xùn)。主講張秀花老師在培訓(xùn)單元主題教學(xué)理論知識的同時，以五年級語文教材設(shè)計的單元主題為例，結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)歷為小學(xué)語文組老師作了一場內(nèi)容精彩并貼合本校教學(xué)實際的講座。 </h3> <h3> 語文單元主題教學(xué)主要分為六種課型:單元導(dǎo)讀型，課文解讀型，主題閱讀型，口語交際型，習(xí)作教學(xué)型，回顧拓展型。張老師以五年級上冊第八單元為例，詳細(xì)敘述了單元導(dǎo)讀型的課例。本單元以走進(jìn)毛澤東為主題，包含四篇文章，展現(xiàn)了不同的偉人形象。</h3> <h3> 在整堂講座中所有語文教師在認(rèn)真聆聽的同時也在認(rèn)真的做著記錄。張老師以前段時間李旭珍老師在縣上的公開課為例對綜合訓(xùn)練型做了講解。綜合訓(xùn)練翻轉(zhuǎn)過去課堂，對于精講課文先進(jìn)行文章的分析滲透然后再處理字詞。這種課型更有利于學(xué)生對文章以及基礎(chǔ)知識的掌握。培訓(xùn)后在郭全彪老師的帶動下，語文老師就教學(xué)中的困惑和培訓(xùn)中的心得體會做了分享。通過本次的培訓(xùn)相信小學(xué)語文教師對單元主題教學(xué)會有更詳盡的了解和解讀，對今后語文教學(xué)的高效開展會有積極的推動作用。</h3>