每一堂課，都是一次收獲。——生物組復習公開課想你 <h3> 人間四月天，承載著歲月的滄桑，承載著如詩的心語，在這溫暖舒適的季節(jié)，我們迎來了程教研員來到我校，通過周艷老師的復習課，對生物組進行指導。</h3> <h3>周艷老師精心備課，磨課，認真上課。在課堂上，使學生體會到了生物課堂的樂趣。設(shè)計合理，環(huán)節(jié)緊湊，重難點突出，充分體現(xiàn)出以學生為主體的課堂。</h3> <h3>生物組全體教師認真聽課。</h3> <h3>課中，學生積極討論，周艷老師參與到學生中，了解學生的掌握情況。</h3> <h3>學生做完練習后，互相檢查，討論答案。</h3> <h3>程教研員對周艷老師的課堂進行充分的肯定和高度評價。評價時，就如何把握復習和新授課堂，如何體現(xiàn)學生主體，如何調(diào)控課堂，吸引學生的學習興趣等方面提出了建設(shè)性的意見。通過程教研員的指導，我們生物組受益匪淺。</h3> <h3>這次教研活動引發(fā)大家的思考，并給大家?guī)韯e樣的收獲。追尋理想的課堂是教研活動的永恒的主題。通過大家的共同努力，我們教育之花一定會越開越盛，開的更加絢麗多彩。</h3> 課堂周艷學生教研員復習生物老師教研承載收獲