<h3 style="text-align: center;"><font color="#010101">——城關(guān)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校附設(shè)小學(xué)</font></h3> <h3> 教師進(jìn)修學(xué)校附設(shè)小學(xué)位于城關(guān)區(qū)農(nóng)民巷，始建于1947年，學(xué)校占地面積5069平方米，建筑面積4100平方米。美麗的校園融自然與人文為一體，清麗而溫馨，成為師生工作、學(xué)習(xí)的精神樂園。在“和善”文化的引領(lǐng)下，努力探尋為附小人開啟教育之門的鑰匙。 </h3> <h3> “學(xué)而善思，和以行遠(yuǎn)；循循善誘，授人以漁……”將“和善”文化根植于學(xué)校的一景一物，一人一事，讓“和善”成為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的燈塔，照亮每個(gè)人的心靈。這便是教師進(jìn)修學(xué)校附設(shè)小學(xué)的真實(shí)寫照。 </h3> <h5 style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">浸潤(rùn)和善理念 營(yíng)造文化氛圍 促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展</font></b></h5> <h3> 近年來，學(xué)校始終把“為每個(gè)孩子的成長(zhǎng)作奠基”的辦學(xué)理念，踐行著“規(guī)范+優(yōu)質(zhì)+特色”的內(nèi)涵式發(fā)展思路，以“有善心 做善事 成善人”為辦學(xué)目標(biāo)行走在教育之路上，讓師生在“日行一善，善行天下”的校訓(xùn)召喚下，享受“用生命影響生命 用和善帶動(dòng)善行”的溫潤(rùn)育人方式，體驗(yàn)“言行蘊(yùn)愛 以善育人”的良好校風(fēng)和“循循善誘 授人以漁”的優(yōu)秀教風(fēng)，以及“學(xué)而善思 和以行遠(yuǎn)”的學(xué)風(fēng)，盡情徜徉在進(jìn)修附小這個(gè)“學(xué)園、笑園、樂園”之中，像竹子一樣拔節(jié)成長(zhǎng)，像花一樣開心生活，像水一樣寬宏為人。<br></h3> <h5 style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">爭(zhēng)創(chuàng)一流條件 優(yōu)化育人環(huán)境 </font><font color="#39b54a">建設(shè)和善校園</font></b></h5> <h3> 走進(jìn)進(jìn)修附小的校園，操場(chǎng)四周和教學(xué)樓內(nèi)隨處可見“和善”文化影子，讓孩子們?cè)趬γ嫖幕慕局蝎@得心靈的升華和引領(lǐng)。</h3> <h3> 在進(jìn)修附小的校園中，有干凈整潔的標(biāo)準(zhǔn)化教室；有讓孩子觸摸生活、體驗(yàn)學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)室、標(biāo)本室；有為孩子們記錄童年、陪伴成長(zhǎng)的舞蹈室、音樂室、美術(shù)室；有讀書休閑的圖書閱覽室；還有娛樂嬉戲的圍棋室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)……14間教室均設(shè)有交互式電子白板，網(wǎng)絡(luò)連接信號(hào)到室，實(shí)現(xiàn)了教師辦公和教學(xué)信息化。學(xué)校圖書室現(xiàn)藏有圖書22500冊(cè)，生均27冊(cè)，全天候?qū)熒鷤冮_放，能充分滿足師生的教與學(xué)?，F(xiàn)代化的硬件設(shè)施，優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提供了有力保障。</h3> <h3 style="text-align: center; ">錄播教室</h3> <h3 style="text-align: center; ">微機(jī)室</h3> <h3 style="text-align: center; ">干凈整潔的學(xué)習(xí)樂園</h3> <h3 style="text-align: center; ">釋放自我的精神樂園</h3> <h5 style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">注重素養(yǎng)提升 促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng) 打造和善教師 </font></b></h5> <h3> “三尺講臺(tái)，終歲莫問枯榮事；兩袖清風(fēng)，回首只聞桃李香?！?老師們用熱情點(diǎn)燃生命，與學(xué)生一起成長(zhǎng)。</h3> <h3> 學(xué)校多年來致力于建設(shè)一支“敬業(yè)、務(wù)實(shí)、求新”的教師隊(duì)伍，把“和善”文化作為教師工作的最高追求，37名教師組成了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、樂于奉獻(xiàn)的“和善”教師團(tuán)隊(duì)。近幾年來，有8名教師分別獲得省市區(qū)骨干教師稱號(hào)，9名教師獲得市區(qū)教學(xué)新秀，6名教師獲得全國(guó)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)比賽一二等獎(jiǎng)，近20多篇論文在國(guó)家、省級(jí)、市級(jí)以上刊物上發(fā)表，20多節(jié)優(yōu)質(zhì)課分獲省、市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。</h3> <h3 style="text-align: center; ">課題例會(huì)</h3> <h3> 在“和善”文化的引領(lǐng)下，附小教師以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)和優(yōu)異教學(xué)成績(jī)廣受社會(huì)及家長(zhǎng)的贊譽(yù)，收獲累累碩果。</h3> <h3 style="text-align: center; ">成果豐碩可喜</h3> <h5 style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><b>實(shí)施科研興校 優(yōu)化教學(xué)行為 構(gòu)建和善課堂</b></font></h5> <h3> “科研先導(dǎo)、科研興校、科研興教”是進(jìn)修附小的強(qiáng)校之路。學(xué)校始終堅(jiān)持把教育科研工作貫穿到教學(xué)活動(dòng)之中，以課堂教學(xué)和課題研究為抓手，將構(gòu)建“和善”課堂作為學(xué)校發(fā)展的重中之重。學(xué)校以關(guān)注學(xué)生的生命狀態(tài)和生命質(zhì)量為出發(fā)點(diǎn)，利用校本教研進(jìn)行業(yè)務(wù)切磋，聘請(qǐng)專家進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)，根據(jù)教師實(shí)際開展“展示課”、“示范課”、“評(píng)優(yōu)課”、“研討課”等多種形式促進(jìn)課堂教學(xué)水平的穩(wěn)步提升；利用課題研究，積極探索適合附小的教學(xué)模式，優(yōu)化教師課堂教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)效率，打造學(xué)習(xí)型、研究型教師團(tuán)隊(duì)，構(gòu)建“和善”課堂。</h3> <h3 style="text-align: center; ">專家指導(dǎo)促成長(zhǎng)</h3> <h3 style="text-align: center; ">教師教學(xué)研討課</h3> <h3 style="text-align: center; ">教學(xué)研討互學(xué)習(xí)</h3> <h5 style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">彰顯特色教育 點(diǎn)擊多彩人生 培育和善學(xué)生</font></b></h5> <h3> 學(xué)校秉承“每個(gè)孩子都是一朵含苞待放的花朵”，著力培育“知行合一、學(xué)而思善”的“和善”學(xué)生。在城關(guān)區(qū)教育局開展體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目和創(chuàng)建“一校一品”活動(dòng)中，以活力課堂為特色，努力構(gòu)建社團(tuán)活動(dòng)課程，打造了以新、趣、活、實(shí)、情為特點(diǎn)的“和善”課堂。</h3> <h3 style="text-align: center; ">學(xué)生在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)長(zhǎng)廊中徜徉</h3> <h3> 學(xué)校以“傳承民族文化，創(chuàng)建特色校園”為目標(biāo)，不斷嘗試改進(jìn)教育實(shí)踐，補(bǔ)充、整合國(guó)家課程，開發(fā)了“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)社團(tuán)”、“科技社團(tuán)”、“文體社團(tuán)”三大系列社團(tuán)活動(dòng)。敦煌拳、畫臉譜、畫葫蘆、刺繡、剪紙等物質(zhì)文化遺產(chǎn)在這里熠熠生輝；機(jī)器人、工程搭建、測(cè)向、定向等科技活動(dòng)在這里點(diǎn)亮夢(mèng)想；書法、文學(xué)社、合唱、舞蹈、足球，田徑等文體活動(dòng)異彩紛呈……這里既有傳統(tǒng)文化的傳承，又有時(shí)代發(fā)展的創(chuàng)新；既有學(xué)生人文素養(yǎng)的提升，又有學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)的培養(yǎng)；既有教師的多元發(fā)展，又有家長(zhǎng)的肯定認(rèn)同。</h3> <h3 style="text-align: center; ">學(xué)生在體藝活動(dòng)中獲得美的熏陶</h3> <h3> 通過社團(tuán)活動(dòng)，孩子們學(xué)會(huì)了求知，學(xué)會(huì)了交往，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了運(yùn)用，學(xué)會(huì)了創(chuàng)新，在各級(jí)各類比賽中嘉獎(jiǎng)?lì)l頻。</h3> <h3> 經(jīng)過幾年不斷的實(shí)踐和探索，學(xué)校自主開發(fā)了一系列活動(dòng)教材《隴繡》《畫葫蘆》《剪紙》……尤其“科技活動(dòng)”成為了最耀眼的那顆星，《無線電測(cè)向》《定向運(yùn)動(dòng)》校本課程，總結(jié)制定出了一系列適合學(xué)生長(zhǎng)年發(fā)展的訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)，隊(duì)員選拔呈梯度發(fā)展，也正是如此，學(xué)校在各級(jí)科技競(jìng)賽中成績(jī)斐然，一直名列甘肅省、蘭州市、城關(guān)區(qū)競(jìng)賽前列，被評(píng)為城關(guān)區(qū)科普示范校。</h3> <h3 style="text-align: center; ">科技在校園中溢彩流光</h3> <h3> 在凸顯學(xué)校特色教育的同時(shí)，學(xué)校還定期開展豐富而多元化的校園德育活動(dòng)，以主題實(shí)踐活動(dòng)為主渠道，開展德育教育，讓“和善”理念在孩子們心里扎根、發(fā)芽。</h3> <h3 style="text-align: center; ">主題實(shí)踐活動(dòng)培育和善學(xué)生</h3> <h5 style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><b>春意芳菲，桃李爭(zhēng)妍；和善為美，言行蘊(yùn)愛</b></font></h5> <h3> 進(jìn)修附小打造的是一個(gè)“芳香飄溢、文化浸潤(rùn)、快樂共享”的生動(dòng)校園，追求的是一種“以善育愛、以善養(yǎng)德、以善導(dǎo)行”的生命狀態(tài)。我們深信：自信陽(yáng)光、善良聰慧的附小師生正懷揣著騰飛的夢(mèng)想，為追求、努力踐行教育的真諦奮勇前行！ </h3>