<h3>閱讀對(duì)于一年級(jí)的孩子們來說,最大的好處就是積累詞語(yǔ)。從去年秋季入學(xué)以來,我班一直把閱讀放在第一位。慢慢地,學(xué)生喜歡上了閱讀,愛上了閱讀。今天,我們舉行了詞語(yǔ)接龍活動(dòng),不僅展示了學(xué)生的積累情況,而且玩出了樂趣!</h3> <h3>什么是詞語(yǔ)接龍呢?我先給大家介紹一下吧!詞語(yǔ)接龍就是前一個(gè)詞語(yǔ)的后一個(gè)字,作為下一個(gè)詞的字頭。它可以是相同的字,也可以是不一樣的字,但讀音相同的也可以玩接龍游戲。好了,下面我們開始吧!嘿嘿</h3> <h3>其他的孩子還是一臉茫然,這個(gè)小家伙可站起來啦!不管對(duì)不對(duì),只管試試吧!耶?</h3> <h3>我也試試!????</h3> <h3>我接!</h3> <h3>我也接!</h3> <h3>經(jīng)過前幾個(gè)孩子的發(fā)言,學(xué)生們都明白了到底怎么接龍!瞧,小手都舉起來了!</h3> <h3>咦?沒記錯(cuò),這位小美女是第二次發(fā)言了!給她贊一個(gè)!</h3> <h3>看孩子們的手舉得多端正啊!都想讓老師給個(gè)機(jī)會(huì)!</h3> <h3>哈哈終于挑到我啦!</h3> <h3>雖然我坐得靠后,但學(xué)習(xí)上可不能落后!</h3> <h3>學(xué)生的閱讀效果怎樣呢?從黑板上的詞語(yǔ)就可以看出。我把學(xué)生這節(jié)課說的詞語(yǔ)全寫在了黑板上。</h3><h3> </h3> <h3> 今天我們班的小朋友表現(xiàn)得棒極了,說了這么多詞語(yǔ)接龍!在我們的生活中還有好多好多這樣的詞語(yǔ)可以玩這種游戲,這就需要孩子們?cè)谄綍r(shí)多讀書,多增加詞匯量,就可以玩這種游戲?;丶液桶职帧寢?、爺爺、奶奶一起玩一玩接龍游戲,看誰(shuí)說的多。</h3>