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追尋標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校之十七:大靖大墩教學(xué)點(diǎn)一瞥

春山軒君

<h3>今去大靖、裴家營、土門,還想去古豐。</h3><h3>連夜草了關(guān)于小規(guī)模學(xué)校的第二個(gè)美篇。</h3> <h3>黃花灘金灘學(xué)校沒正規(guī)操場(chǎng)。榮區(qū)聯(lián)系鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo),將村民活動(dòng)場(chǎng)項(xiàng)目選址學(xué)校門前空置場(chǎng)地建設(shè)。”學(xué)校村組共用,一舉兩得?!彼靡獾卣f。</h3><h3>這在黑松驛秤鉤臺(tái)小學(xué),也有成例。</h3><h3>學(xué)校和鄉(xiāng)村政府溝通協(xié)調(diào),實(shí)現(xiàn)資源共享,算是四兩撥千斤。</h3> <h3>微信群里看到大靖龍崗小學(xué)環(huán)境建設(shè)的場(chǎng)景。如火如荼,精細(xì)入微。</h3> <h3>今去龍崗,見到了親自為學(xué)校描眉的朱校長。</h3> <h3>看到了龍崗小學(xué)制作美篇的美麗的“小坦克”。坦克會(huì)跳繩,而且跳的美,也是醉了。</h3> <h3>春天了,不止學(xué)校墻上開滿了“花”,園子里,樹行里,被老師們開墾過,種上了花草。建議朱校長,給每一種花草一個(gè)生物學(xué)的名字,標(biāo)清什么科屬什么特性;給每一片園子一個(gè)班級(jí)的歸屬,讓孩子們自己種植、管理。</h3> <h3>李萬杰區(qū)長說,就學(xué)校建設(shè)而言,龍崗是近幾年大靖最差的一個(gè),也是今學(xué)期變化最大的一個(gè)。</h3> <h3>大靖劉家灘教學(xué)點(diǎn),沒幾個(gè)學(xué)生,教室挺多,剛好和后面的大墩鮮明對(duì)比。王校長話不多,干活挺多,頗獲李區(qū)好評(píng)。</h3> <h3>這些墻壁上的畫是大靖美術(shù)老師馬成明老師畫的,學(xué)校預(yù)備用拼音和簡單的字注解。</h3> <h3><font color="#010101">大靖大墩教學(xué)點(diǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到校墻,請(qǐng)求停車,一步步靠近這所只有三個(gè)班(附設(shè)學(xué)前班)二十多個(gè)孩子的學(xué)校。</font></h3> <h3>學(xué)校很簡單。一棟校舍兩間教室,其中一間半做兩個(gè)教室,另半間也是教室,裝了班班通;一排板房四間房子,分別住校長夫婦、一位支教的女老師,有一間做圖書室。</h3> <h3>校園里有一種簡潔美,像童話世界。要不是眼前的塵沙和將到的雨夾雪天氣,大墩會(huì)更有詩意。</h3> <h3>校長說,學(xué)校的建設(shè),來自公益。</h3> <h3>走進(jìn)那一間教室,課桌排成馬蹄型。校長陳金福說,所以這樣擺,是參考網(wǎng)上的樣子。</h3><div>教室里大概分若干區(qū),辦公,教學(xué),閱讀,活動(dòng)。我這樣理解的分區(qū),是因?yàn)檫@符合我對(duì)教學(xué)點(diǎn)教室的想法,盡可能拓展教室功能,彌補(bǔ)校舍不足的困境。</div><div>衛(wèi)生工具擺放整齊;有圖書角漂流的繪本圖書——來自公益,校長說;</div><div>有教學(xué)具——來自公益,校長說。</div> <h3>照片墻。表現(xiàn)好的孩子,校長會(huì)拍照,掛到墻上,以示其榮。</h3> <h3>來到半間教室,剛好孩子們?cè)谕饷婊顒?dòng),陳校長打開多媒體,給我們展示他做的PPT,介紹學(xué)校工作。</h3> <h3>題目是《正在復(fù)興的大墩小學(xué)》。陳校長不滿意學(xué)校的小,用學(xué)校的“向好”和學(xué)生的“遞增”表明他對(duì)學(xué)校的期望。</h3><h3>其貌不揚(yáng),心思縝密,做事挺多,專注,也前衛(wèi),這是我對(duì)他的第一感覺。</h3> <h3>學(xué)校的好,源自四個(gè)字:公益、網(wǎng)絡(luò)。陳校長總結(jié)說,公益強(qiáng)校,網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)師,網(wǎng)絡(luò)惠生。顧名思義,依托網(wǎng)絡(luò),學(xué)校獲得各界支持,修大門圍墻,美化校園,建設(shè)圖書室,有了教學(xué)具。</h3> <h3>學(xué)校有幾個(gè)老師?3+1+1+x:3個(gè)公辦老師,1個(gè)代課老師,1個(gè)支教老師。</h3><h3>這還不足以開齊課程。美術(shù)、音樂通過網(wǎng)絡(luò)公益授課,定時(shí)完成。</h3><h3>陳校長說,線上與線下相結(jié)合,虛擬與實(shí)體相結(jié)合,大墩小學(xué)開齊了所有課程。</h3><h3>這算是詮釋了教師結(jié)構(gòu)的“x”。</h3> <h3><font color="#010101">學(xué)校老師通過網(wǎng)絡(luò)獲得培訓(xùn),陳校長自己通過網(wǎng)絡(luò)申請(qǐng)參加評(píng)選,學(xué)校和個(gè)人都獲大獎(jiǎng)。截止目前,他獲得《中國教師報(bào)》《中小學(xué)教育》雜志社、國家電教中心、省教科所等機(jī)構(gòu)頒發(fā)的各級(jí)各類論文、微課、電腦制作獎(jiǎng)十多個(gè),他還是省農(nóng)村骨干教師。</font></h3> <h3>陳校長的辦學(xué)思想和目標(biāo)。前者來自他的實(shí)踐總結(jié),后者也許來自網(wǎng)絡(luò),但一定是他的教育夢(mèng)。如此專注于做一件事,比如愚公,連操蛇之神都想幫他,哪有不成的事。</h3> <h3>這個(gè)女孩子來自貴州,畢業(yè)于上海海事大學(xué),來此支教,也是源于網(wǎng)絡(luò)公益。</h3><h3>她在這里已經(jīng)一月,六月之后回校,預(yù)備下一年考研備戰(zhàn)。</h3><h3>陳校長帶我們進(jìn)去她那半間教室之時(shí),她正拿著一根尖頭的樹棍做教條,指令孩子們作業(yè)。</h3><h3>“嗨,放下樹條!”陳校長低聲道。她顯然沒有聽懂,也不知我們是誰,只是微笑點(diǎn)頭。陳校長走過去接過她手中的樹棍,塞進(jìn)教室后的圖書架上,然后面向我們笑一笑。我也笑了。</h3><h3>我問她習(xí)不習(xí)慣北方的春天,她說還可以,就是晝夜溫差大。至于面食也還可以。有陳校長夫婦作伴,夜里也不怕。</h3> <h3>陳校長引以為豪的圖書室。圖書多繪本,全來自公益。陳校長說的這么多公益,其實(shí)就是網(wǎng)絡(luò)捐贈(zèng)。我給他定義,算是資源共享。關(guān)鍵是圖書運(yùn)用甚好,每天有閱讀課,桌子上擺放了閱讀本。孩子們愛看,愛寫,他說。</h3> 陳校長自豪的不全是學(xué)校在公益中生存發(fā)展,而且還有公益中抱團(tuán)發(fā)展的探索。他聯(lián)盟了幾所教學(xué)點(diǎn),公益到的東西,包括設(shè)備、培訓(xùn)、理念、想法,會(huì)在聯(lián)盟校分享共享。<div>大墩小學(xué)在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)下不斷發(fā)展,他這樣說。</div><div>對(duì)教室里有點(diǎn)破舊的課桌凳,我電話聯(lián)系移民區(qū)新建學(xué)校,希望能調(diào)劑到幾十套富裕的新桌凳,李區(qū)長調(diào)侃說,現(xiàn)場(chǎng)辦公解決差缺,也算實(shí)實(shí)在在的均衡。</div><div>大靖學(xué)區(qū)打算開會(huì)培訓(xùn)支教輪崗的師資。對(duì)區(qū)長說,一定給貴州女孩子一個(gè)出彩的機(jī)會(huì)。</div> <h3>大靖春生中學(xué)。</h3><h3>學(xué)校粉刷了所有教室門窗。</h3><h3>大靖小語名師郭天華老師在這里支教輪崗。</h3><h3>沒看見她。明天在黃花灘學(xué)區(qū)組織小學(xué)送教下鄉(xiāng)活動(dòng),還缺一個(gè)語文教師講座,打電話邀請(qǐng)她主講。郭老師欣然同意,并說會(huì)后去武威,轉(zhuǎn)乘火車赴西安參加中學(xué)語文培訓(xùn)會(huì)。</h3> <h3>裴家營高嶺新村教學(xué)點(diǎn)??耧L(fēng)中,赴任未滿月的校長杜生儒,為我們描述了學(xué)校建設(shè)愿景,帶我們看了學(xué)校兩個(gè)教室。教室功能的拓展頗和我意。</h3> <h3>看了土門青萍教學(xué)點(diǎn)。</h3><h3>在四月的雨雪中匆匆返回,因?yàn)橄掳嗲斑€要看教育工作展板。你總是把自己搞得很忙,有人說我。</h3><h3><br></h3> <h3><font color="#010101">古豐西山堡教學(xué)點(diǎn)。來不及去了。在微信群看到他們發(fā)的美篇,大贊。</font></h3> <h3>從圖片看,這是我所看見我縣教學(xué)點(diǎn)之最美校園。在微信群留言:?西山堡小學(xué)之美麗,非一日一人之功,乃學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)下全體師生勠力同心之結(jié)晶。它的意義在于,開啟了我縣教學(xué)點(diǎn)繼大靖大墩之后環(huán)境美化的新起點(diǎn)!它的變化雄辯地說明,辦法總比困難多,人心齊泰山移。為張區(qū)長張校長點(diǎn)贊!我們看到了西山堡小學(xué)環(huán)境之美建設(shè)之美,下一期,希望看到課堂之美、課程之美、活動(dòng)之美!</h3>