<h3> 為了密切師生溝通，真正了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想狀況、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的效果，公村小學(xué)開展了家訪活動(dòng)。作為班主任的我和數(shù)學(xué)老師李老師以及四位實(shí)習(xí)生們走進(jìn)了孩子的生活。</h3> <h3> 我們先來(lái)到了離學(xué)校比較近的張芮涵同學(xué)家，張芮涵媽媽熱情的接待了我們，積極地與我們交流張芮涵在家中的學(xué)習(xí)情況以及詢問(wèn)了張芮涵在學(xué)校的表現(xiàn)。</h3> <h3> 張芮涵同學(xué)平時(shí)上課積極發(fā)言，作業(yè)完成得很認(rèn)真。張芮涵媽媽給她創(chuàng)建了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有獨(dú)立的學(xué)習(xí)空間，還有很多適合的課外讀物。不足之處是張芮涵最近上課經(jīng)常跟同桌講話，需要改進(jìn)。</h3> <h3> 最美的時(shí)光，在家訪路上；最美的風(fēng)景，是孩子燦爛的笑臉……公村小學(xué)教職工不忘初心，繼續(xù)前行。</h3>