<h3> 水粉畫(huà)教學(xué)作為一種藝術(shù)教育形式，是實(shí)施兒童情感教育的有效途徑。了解兒童采用水粉表現(xiàn)的多種形式，開(kāi)展水粉畫(huà)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究，善于在技與藝的創(chuàng)造中尋找有機(jī)的結(jié)合點(diǎn)，促進(jìn)兒童審美素養(yǎng)的健康發(fā)展。</h3><div> 一、兒童學(xué)習(xí)水粉畫(huà)培養(yǎng)色彩感覺(jué)</div><div> 色彩對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)既是美術(shù)學(xué)習(xí)的一部分，也是美術(shù)學(xué)習(xí)的興奮劑。他們對(duì)各種鮮艷美麗的色彩充滿著強(qiáng)烈的喜愛(ài)與好奇，從幼兒開(kāi)始他們就已經(jīng)接觸各種色彩，只是油畫(huà)棒、水彩筆、橡皮泥等繪畫(huà)工具材料的色彩都是現(xiàn)成的，只要憑自己的喜好任意選用就是了。</div><div> 二、兒童學(xué)習(xí)水粉畫(huà)可以放空心靈</div><div> 兒童水粉畫(huà)，則給兒童一個(gè)更加自由、寬廣的色彩表現(xiàn)空間。在使用水調(diào)合水粉顏料繪制時(shí)，不但可以在畫(huà)面上產(chǎn)生艷麗、柔潤(rùn)、明亮、渾厚等藝術(shù)效果，還能讓兒童有一種不能自主控制、意外生成的特別美麗色彩驚奇。兒童水粉畫(huà)之所以吸引兒童，就是它的變幻莫測(cè)、就是它的色彩繽紛?！耙环玫膬和郛?huà)就是一首優(yōu)美的歌,一段滿含童趣的故事,它不但能感染兒童,還能讓成年人找回那久違的童真?！?lt;/div><div> 三、兒童學(xué)習(xí)水粉畫(huà)培養(yǎng)個(gè)性與感性<br></div><div> 個(gè)性和感覺(jué)是兩個(gè)方面，個(gè)性是區(qū)別于他人的獨(dú)特的風(fēng)格，主要指繪畫(huà)表現(xiàn)形式、內(nèi)容等方面與眾不同；感覺(jué)則是兒童對(duì)色彩的獨(dú)特的理解能力。兒童水粉畫(huà)教學(xué)的較高境界就是引導(dǎo)學(xué)生在掌握水粉畫(huà)的基本表現(xiàn)方法及色彩基本規(guī)律后，能用自己的獨(dú)特的色彩感覺(jué)表現(xiàn)美麗的世界。</div><div> 四、兒童學(xué)習(xí)水粉畫(huà)激發(fā)創(chuàng)作與創(chuàng)新</div><div> 水粉畫(huà)是一種畫(huà)種，也是一種繪畫(huà)語(yǔ)言。教學(xué)的高境界就是“授人與魚(yú)”，教師只有引導(dǎo)學(xué)生在掌握水粉畫(huà)的表現(xiàn)方法后，能獨(dú)立進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作表現(xiàn)，有用兒童的視角去發(fā)現(xiàn)生活中的美麗，并能水粉畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)，達(dá)到舉一反三的目的。這是兒童水粉畫(huà)教學(xué)的最高境界。</div><div> 水粉畫(huà)是適應(yīng)兒童繪畫(huà)心理與兒童色彩美術(shù)教學(xué)需要的一種新穎的繪畫(huà)形式。有助于兒童獲得積極地情感體驗(yàn)，從而為兒童身心全面健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。</div> <h3>材料介紹</h3><h3>讓幼兒認(rèn)識(shí)水粉筆、顏料、調(diào)色盤(pán)、罩衣</h3> <h3> 給幼兒講解作畫(huà)規(guī)則:</h3><h3> 不亂涂亂畫(huà)，活動(dòng)結(jié)束要清洗顏料盤(pán)和水粉筆并放回原位，最后懸掛罩衣</h3> <h3>讓幼兒知道每次水粉作畫(huà)要穿罩衣，防止顏料涂在衣服上，保護(hù)衣服干凈</h3> <h3><font color="#010101">哇 我們要進(jìn)行水粉作畫(huà)了，作畫(huà)前我們互相幫忙穿上了漂亮的罩衣</font></h3> <h3>活動(dòng)名稱(chēng):蒲公英</h3><h3>邊做范畫(huà)邊為幼兒講解，讓幼兒認(rèn)識(shí)并了解蒲公英 </h3> <h3>我們開(kāi)始作畫(huà)了，期待我們的作品吧</h3><h3>《指南》中指出:鼓勵(lì)幼兒參與藝術(shù)活動(dòng)并大膽表現(xiàn)</h3> <h3>作品點(diǎn)評(píng)</h3><h3>幼兒介紹自己作品，并講解畫(huà)面內(nèi)容</h3><h3><br></h3> <h3>我們大師級(jí)別的作品??????請(qǐng)為我們鼓掌吧??????</h3> <h3>活動(dòng)名稱(chēng):美麗的天鵝</h3><h3> 為幼兒講解天鵝的外形特征由哪幾部分組成以及顏色，邊講解邊做范畫(huà)并讓幼兒觀察作畫(huà)技巧</h3> <h3>勾:是水粉畫(huà)的一種作畫(huà)方法，我們先勾畫(huà)了天鵝的身體特征圓形或橢圓形，然后進(jìn)行填色</h3> <h3>孩子們的作品總是那么生動(dòng)形象而富有靈性</h3><h3>《指南》中指出:表現(xiàn)與創(chuàng)造——意在培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。</h3> <h3> 活動(dòng)名稱(chēng):長(zhǎng)頸鹿</h3><h3> 教育價(jià)值:通過(guò)講解讓幼兒了解長(zhǎng)頸鹿的外形特征，培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察、積極思維的能力和創(chuàng)造能力</h3> <h3>能夠運(yùn)用大小橢圓畫(huà)出長(zhǎng)頸鹿的身體特征并豐富長(zhǎng)頸鹿的動(dòng)態(tài)</h3> <h3>運(yùn)用點(diǎn)的技巧為長(zhǎng)頸鹿添加了樹(shù)葉和小草</h3> <h3>水粉畫(huà)教育價(jià)值：</h3><div>1.兒童學(xué)水粉畫(huà)可以增加孩子對(duì)色彩的感覺(jué).提高審美能力；</div><div>2.兒童通過(guò)水粉畫(huà)的學(xué)習(xí)不僅提高了繪畫(huà)的興趣和愿望，體驗(yàn)自由表達(dá)和創(chuàng)造的快樂(lè)；</div><div>3.掌握初步的色彩知識(shí)和表現(xiàn)技法，提高了感受美、表現(xiàn)美的能力，豐富了審美經(jīng)驗(yàn)；</div><div>4.激發(fā)幼兒積極良好充滿自由安全的心態(tài)，也為發(fā)展他們的觀察力、想象力、創(chuàng)造力提供了廣闊的空間</div> <h3><font color="#010101">活動(dòng)名稱(chēng):山澗中的瀑布教育價(jià)值:讓幼兒在作畫(huà)過(guò)程中體驗(yàn)、感知</font></h3><h3><br></h3> <h3>作品點(diǎn)評(píng)</h3><h3>展示作品，所有幼兒一起欣賞，并介紹自己的作品</h3> <h3>運(yùn)用平鋪、點(diǎn)的技巧完成了整幅作品??????</h3> <h3>色彩運(yùn)用對(duì)比鮮明，給人一種身臨其境的感覺(jué)??????</h3> <h3>活動(dòng)名稱(chēng):粘土——七星瓢蟲(chóng)</h3> <h3> 這次的作品是我們兩個(gè)兩個(gè)一起合作完成的！</h3><h3> 運(yùn)用團(tuán)圓、搓、捏、壓扁、粘貼等技巧</h3> <h3 style="text-align: left;"> 3---6.7歲幼兒繪畫(huà)以抽象派為主，富有想象力、創(chuàng)造力、表達(dá)力，畫(huà)面抽象、夸張、形象，他們畫(huà)畫(huà)經(jīng)驗(yàn)都是來(lái)源于生活，自己生活中所看到的、想到的、體驗(yàn)到的，畫(huà)畫(huà)也是孩子表達(dá)內(nèi)心真實(shí)情感的一種方式，要注意培養(yǎng)孩子觀察生活的習(xí)慣，孩子的畫(huà)不在于“像”與“不像”而是在于“神似”。再?gòu)?fù)雜的人物景象或者事物，只要通過(guò)孩子的頭腦就會(huì)變得簡(jiǎn)單起來(lái)，在簡(jiǎn)單的事物只要通過(guò)他們的手畫(huà)出來(lái)，就會(huì)變得豐富起來(lái)，所以咱們大人要善于“聽(tīng)畫(huà)”聽(tīng)孩子畫(huà)的是什么，要給孩子的畫(huà)給予充分肯定！</h3>