<h3> 滿懷激動，滿是憧憬！4月9日，南康區(qū)首期名校長培養(yǎng)工程培訓班小學二組七位學員，踏進了重慶市沙坪壩區(qū)美麗的濱江小學，開啟了為期一周的跟崗學習之旅。</h3> <h3> 學校簡介:濱江小學坐落在美麗的嘉陵江畔、沙濱路旁。學校始建于1938年，前身是重棉一廠職工子弟小學，誕生于抗戰(zhàn)最艱難歲月的濱江小學經(jīng)歷了抗曰救亡之歷練，八十載的深耕磨練，傳承著“精紡細織”的文化靈魂，凝聚著“堅韌不屈”的濱江精神。</h3> <h3> 一、周密安排 熱情服務(wù)</h3><h3> 行政見面會上，濱江小學包耘校長親自對學員們一周的學習做了精細部署，安排到點，落實到人。每天行政領(lǐng)導親情陪伴，耐心交流。工作餐后的小茶點盡現(xiàn)濱江小學的熱情。</h3> <h3></h3><h3> 二、校園文化 精雕細琢</h3><h3> 我們參觀了濱江小學的班級文化、長廊文化、樓道文化……一面面會說話的墻，精雕細琢，無不閃動著智慧和用心，特別是長廊文化，演繹著中華傳統(tǒng)文化的博大精深，讓學生在潛移默化中學得知識，受到教育。</h3> <h3> 三、主題特色課程 精彩紛呈</h3><h3> “一個劇本、兩個典禮、三個盛會、四個節(jié)日”是濱江小學特色課程的高度概括。我們有幸見證了科技節(jié)的開幕式；觀看了母親節(jié)、國慶節(jié)、清明節(jié)、抗日戰(zhàn)爭的特色課程錄像和濱江春晚、三八婦女節(jié)慶?；顒愉浵?；聆聽了包耘校長關(guān)于學校課程文化建設(shè)的報告；欣賞了那一張張照片中典禮和盛會的無限精彩；廚藝工作室讓孩子們六年學會十二道菜，綜合實踐小課題中孩子們積極探索、大膽研究、盡情展示！我們深深被這些特色課程、主題活動所吸引，所震撼，所折服！</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"> 四、思想碰撞 共話管理</h3><h3 style="text-align: center;">教導處交流</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">德育處交流</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">行政會交流</h3> <h3> 五、“三學”教研高、大、上</h3><h3>? 本次跟崗，學員們共5次深入課堂，觀摩了群文閱讀課、語文電子白板演示課、數(shù)學課、英語課、美術(shù)課，并應(yīng)邀參與了對“三學研究”課堂的觀測，在“三學行為”研究匯報展示中，各觀察組從自學、互學、展學、進步四個方面進行了情況匯總、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、量化分析、結(jié)論展示，向我們呈現(xiàn)了一個全新的教研模式。</h3> <h3><br></h3> <h3> 六、總結(jié)交流 以學促思</h3><h3> 第五天，我們的跟崗學習接近尾聲，上午，濱江小學的全體行政領(lǐng)導、骨干教師共聚一堂，話感受，道收獲，每位學員都精心準備，做了全面梳理和詳細匯報。</h3> <h3> 五天的學習，我們累并收獲著。學有所得，必將得有所用。我們將滿載著收獲回到自己的崗位上去實踐，去創(chuàng)新，不斷探索更優(yōu)更強的教育之路。</h3> <h3>策劃:劉家玉</h3><h3>審核:劉顯龍、卓桂香、梁玲</h3><h3>編輯:重慶市沙坪壩區(qū)濱江小學跟崗學習小組</h3><h3>（成員:梁玲、嚴來平、林新華、彭和云、段宗標、劉芳楠、李春蓮）</h3>