<h3><font color="#ed2308"><b> 帶著思考與期待，群英學(xué)?！伴喿x*交流*分享”讀書沙龍如期而至。4月12日下午2：00，群英學(xué)校語文組26名老師共同參與了本次讀書沙龍。本次沙龍主要圍繞語文組教師的必讀書目——蔣軍晶的《讓學(xué)生學(xué)會閱讀》展開閱讀分享，全體老師分成三個大組開展活動。</b></font><br></h3> <h3> 本次讀書活動以閱讀“挑戰(zhàn)”的形式展開。分為三個閱讀“挑戰(zhàn)”環(huán)節(jié)，分別是“名詞解釋我會答”、“話題討論我來說”、“經(jīng)典理念我牢記”。雖然老師已是重讀這本書，一時間仍再次激發(fā)了老師們的無限的期待和參與的熱情。</h3><div><br></div> <h3> 第一個閱讀“挑戰(zhàn)”環(huán)節(jié)“名詞解釋我會答”中，老師們十分鐘的時間帶著問題重回書本，小組合作完成名詞解釋，隨后匯報(bào)。</h3><div><br></div> <h3> 老師們帶著閱讀任務(wù)捧起了書本，又一次走進(jìn)書中，一起交流、一起提煉，互相補(bǔ)充，互相交流，就像一個個如饑似渴的學(xué)生，在書中流連，相互間進(jìn)行著思想的碰撞。</h3> <h3> 第二個閱讀“挑戰(zhàn)”環(huán)節(jié)“話題討論我來說”中，根據(jù)三個話題，每個小組代表逐一上臺交流匯報(bào)。</h3><div><br></div> <h3> 在匯報(bào)中，胡小青老師、李曉琴老師分享了自己對書中教育理念的理解，龍谷吾校長、李亞昀老師、李霞老師、羅敏老師理論結(jié)合實(shí)操，用自身的案例加以描述，談了自己教育教學(xué)的實(shí)踐。李新鳳老師、唐玲芳老師、雷石珍老師談了自己今后的教育設(shè)想和走向。</h3><div><br></div> <h3> 第三個閱讀“挑戰(zhàn)”環(huán)節(jié)“經(jīng)典理念我牢記”。老師們又重回書本，小組梳理出本組最認(rèn)同的書中的經(jīng)典理念一起朗讀。接著三個小組共同交流，一起誦讀書中的經(jīng)典教育理念。</h3><div><br></div> <h3> 最后，王麗華校長對本次活動進(jìn)行了小結(jié)：群英學(xué)校從2010年推行“書香校園”以來一直在不斷探索和完善，現(xiàn)新高考改革更堅(jiān)定了我們大力推行閱讀，打造書香文化的信心和決心。接下來我們所要做的便是以“群文閱讀”的教育理念為導(dǎo)向，重新構(gòu)建語文閱讀課程體系，而這一切的前提和基礎(chǔ)必是“教師閱讀”。</h3><div><br></div> <h3> 讀書沙龍仍然讓大家意猶未盡。 </h3><div> 老師們密密麻麻的讀書筆記，認(rèn)真準(zhǔn)備的發(fā)言稿和PPT，滔滔不絕的精彩發(fā)言，毫無保留的閱讀分享…… 點(diǎn)點(diǎn)滴滴中， 無不激勵著著每一個參與其中的老師。 </div> <h3> </h3><h3> <font color="#ed2308"><b><u> 感恩遇見，感恩遇見這樣一群志同道合的小伙伴們，讓我們在閱讀的路上繼續(xù)前行， 閱人更閱己，在閱讀中遇見更好的自己。 </u></b></font></h3><h3><font color="#ed2308"><b><u> 讓我們期待下次相聚，共話“書”情話意！ </u></b></font></h3>