<h3>大美雙語(yǔ)系列之——理化加試模擬進(jìn)行中，干凈整齊規(guī)范的實(shí)驗(yàn)室</h3> <h3>現(xiàn)代雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校為了做好2018年畢業(yè)班理化體育加試加試工作，使學(xué)生在今年的中招中取得優(yōu)異的成績(jī)，學(xué)校在模擬前就行了動(dòng)員會(huì)，會(huì)上陳校長(zhǎng)對(duì)今年理化體育加試提出了明確的要求，會(huì)后全體理化生全體老師嚴(yán)格按照中招要求進(jìn)行訓(xùn)練，為理化生加試和體育加試做好了充分的準(zhǔn)備。</h3> <h3>大美雙語(yǔ)系列之——理化加試模擬進(jìn)行中，干凈整齊規(guī)范的實(shí)驗(yàn)室，袁老師在給學(xué)生認(rèn)真演示。</h3> <h3>認(rèn)真觀察溫度計(jì)的示數(shù)</h3> <h3>這個(gè)F光源就是比蠟燭光源好做些</h3> <h3>杠桿的動(dòng)力臂可以這樣記錄</h3> <h3>戴校長(zhǎng)在觀察學(xué)生做實(shí)驗(yàn)</h3> <h3>多么認(rèn)真呀</h3> <h3>李獻(xiàn)紅老師在給學(xué)生集體演示加熱的準(zhǔn)確操作</h3> <h3>班主任杜瓊和學(xué)生一起觀察小石塊的質(zhì)量</h3> <h3>你做，我們觀察</h3> <h3>小心放石塊，別碰壞量筒了</h3> <h3>想想這個(gè)實(shí)驗(yàn)不成功問(wèn)題出在哪里</h3> <h3>我也想摸摸</h3> <h3>這個(gè)鱷魚(yú)夾有問(wèn)題</h3> <h3>我來(lái)試一試</h3> <h3>閆校長(zhǎng)認(rèn)真給學(xué)生演示杠桿的平衡條件</h3> <h3>杠桿平衡了，實(shí)驗(yàn)成功，發(fā)出會(huì)心的微笑</h3> <h3>開(kāi)關(guān)閉合，燈亮了，多么開(kāi)心，實(shí)驗(yàn)成功啦。</h3> <h3>阻力臂太小了</h3> <h3>袁俊杰在認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生做實(shí)驗(yàn)</h3> <h3>汪建林在演示講解凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)</h3> <h3>這個(gè)鉤碼怎么不好掛呢</h3> <h3>一元硬幣的直徑原來(lái)是2.50厘米</h3> <h3>我們認(rèn)真測(cè)量蠟燭的質(zhì)量。</h3> <h3>我看看你的電壓表示數(shù)多少？</h3> <h3>移動(dòng)滑動(dòng)變阻器，看看電壓表示數(shù)怎樣變化。</h3> <h3>趙彪老師在指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)</h3> <h3>顯微鏡下的世界就是不一樣</h3> <h3>你看看我測(cè)得很準(zhǔn)</h3> <h3>王瑞老師檢查學(xué)的電學(xué)實(shí)驗(yàn)，為什么燈泡不亮？</h3> <h3>汪建林老師在指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)</h3> <h3>光屏上的像真的變小了？</h3> <h3>一絲不茍的觀察</h3> <h3>戴校長(zhǎng)在和學(xué)生進(jìn)行交流</h3> <h3>我們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果怎么不一致，認(rèn)真分析對(duì)比。</h3> <h3>你先做，我看著</h3> <h3>物理老師袁俊杰檢查電池盒多么認(rèn)真</h3> <h3>班主任李懷珍和化學(xué)老師姬得志一起觀看學(xué)生實(shí)驗(yàn)</h3><h3><br></h3> <h3>班主任李懷珍和化學(xué)老師張振杰一起觀看學(xué)生實(shí)驗(yàn)</h3><h3><br></h3> <h3>姬得志演示學(xué)生看得入神了。</h3> <h3>童杰老師指導(dǎo)學(xué)生觀察玉米種子多么認(rèn)真呀</h3> <h3>這個(gè)操作不標(biāo)準(zhǔn)，李獻(xiàn)紅老師認(rèn)真指出學(xué)生操作的錯(cuò)誤。</h3> <h3>彈簧秤的示數(shù)顯示動(dòng)滑輪真是省力。</h3> <h3>王瑞老師給學(xué)生演示</h3> <h3>汪建林在給學(xué)生認(rèn)真演示</h3> <h3>趙彪老師認(rèn)真觀察學(xué)生的實(shí)驗(yàn)</h3><h3><br></h3> <h3>管霞老師在指出學(xué)生操作不當(dāng)?shù)牟襟E。</h3> <h3>汪建林和王瑞老師在認(rèn)真交流實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題以及怎樣盡快的糾正</h3> <h3>一絲不茍記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)論</h3> <h3>看著學(xué)生得出正確的結(jié)果，王老師舒心的笑啦</h3> <h3>體育加試，練習(xí)跳遠(yuǎn)</h3> <h3>體育加試，練習(xí)跳遠(yuǎn)</h3> <h3>體育加試，練習(xí)跳遠(yuǎn)</h3> <h3>練習(xí)運(yùn)球</h3> <h3>練習(xí)仰臥起坐</h3> <h3>練習(xí)長(zhǎng)跑</h3> <h3>完成了實(shí)驗(yàn)學(xué)生好開(kāi)心</h3> <h3>雙語(yǔ)校園美如畫(huà)</h3>