<h3> 營(yíng)口市站前區(qū)健康小學(xué)少先大隊(duì)依托于“少年軍?！碧厣k學(xué)載體，積極構(gòu)建書香校園，全維度開(kāi)展“小書蟲(chóng)動(dòng)感大隊(duì)”創(chuàng)建活動(dòng)。為每個(gè)中隊(duì)配備自助書柜、配發(fā)圖書；為隊(duì)員們配發(fā)讀書積累本；定期的開(kāi)展“小小采購(gòu)員”、“圖書漂流”、“小書蟲(chóng)談古論今”、“21天好習(xí)慣養(yǎng)成”系列活動(dòng)；組建“全媒體小記者團(tuán)”開(kāi)展“習(xí)作練筆”等活動(dòng)。</h3> <h3> 2018年4月14日（周六），健康小學(xué)120名少先隊(duì)員在家長(zhǎng)的陪同下聚集在北方圖書城開(kāi)展“讓書香飄逸校園 采購(gòu)圖書我做主”活動(dòng)。</h3> <h3> 此次活動(dòng)得到了站前區(qū)黨外知識(shí)分子聯(lián)誼會(huì)和北方圖書城（永紅店）的鼎力支持。</h3> <h3> 現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)的少先隊(duì)員作為健康小學(xué)特邀“圖書采購(gòu)員”，幫助學(xué)校采購(gòu)圖書。小圖書采購(gòu)員們按照自己的意愿，為自己為同學(xué)選購(gòu)適宜的圖書，履行“借閱”手續(xù)，帶回家中進(jìn)行家庭閱讀，擇期歸還學(xué)校，再次進(jìn)行圖書漂流。小圖書采購(gòu)員們采購(gòu)全程零成本支出。</h3> <h3> 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)作為“觀察員”全程參與。家長(zhǎng)們?cè)诤⒆拥纳磉呾o靜的觀察自己的孩子選擇什么樣的圖書？同時(shí)也觀察其他孩子選擇什么圖書？</h3> <h3> 自主選購(gòu)圖書！</h3> <h3> 楊政川：爸爸，爸爸，我選這本書如何？</h3> <h3> 楊政川：爸爸，選購(gòu)這本書可以不？</h3> <h3> 楊政川：劉老師，選購(gòu)這本書可以嗎？</h3> <h3> 選好了圖書，鄭重的寫下“圖書借閱條”，簽上自己的名字。</h3> <h3> 排好隊(duì)，履行“借閱”手續(xù)。</h3> <h3> 核對(duì)此次圖書采購(gòu)員名單，完成借閱手續(xù)。</h3> <h3> 是不是學(xué)校不提倡閱讀的“漫畫書”？老師給你看看，給個(gè)意見(jiàn)。</h3> <h3> 可以看完《三國(guó)演義》給老師講其中一段故事嗎？</h3> <h3> 格宇小朋友：這兩本書和家長(zhǎng)一起閱讀？可以嗎？</h3> <h3> 李彥霏小朋友，今天參加了活動(dòng)，可以寫一篇活動(dòng)小體會(huì)，或者讀書感悟嗎？其他的小伙伴，一起參與吧！動(dòng)筆有益！</h3> 一個(gè)半小時(shí)的活動(dòng)中，見(jiàn)證了孩子們認(rèn)真選書、有秩序排隊(duì)、雙手遞送圖書、離開(kāi)時(shí)說(shuō)聲“謝謝”，讓人難忘的片段。也看到了家長(zhǎng)積極支持學(xué)校工作的熱情和態(tài)度。<div> 周末，難得的休息時(shí)間，為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，為了給學(xué)生的成功人生奠基，老師們、家長(zhǎng)們、愛(ài)心人士放棄休息時(shí)間，克服種種困難，積極參與公益活動(dòng)。選購(gòu)圖書只是一個(gè)載體，更多的是給孩子們提供的見(jiàn)證責(zé)任學(xué)會(huì)感恩的實(shí)例。</div><div> 健康小學(xué)通過(guò)“少年軍?！遍_(kāi)設(shè)軍體課程，達(dá)到“外練筋骨皮”目的；創(chuàng)建書香校園，達(dá)成“內(nèi)聚精氣神”目標(biāo)。一文一武雙核驅(qū)動(dòng)，培養(yǎng)合格的新時(shí)代少先隊(duì)員。</div>