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激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，激活學(xué)生思維——玉潭中學(xué)小學(xué)部數(shù)學(xué)組

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<h1><span style="color: rgb(255, 138, 0);"><b>　　就數(shù)學(xué)本身而言，是壯麗多彩、千姿百態(tài)、引人入勝的。<br /></b></span><span style="color: rgb(255, 138, 0);"><b> 華羅庚<br /></b></span><span style="color: rgb(255, 138, 0);"><b> </b></span> </h1><h3> <b> &nbsp; 入迷才能叩開思維的大門，智力和能力才能得到發(fā)展。教師要善于誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，要充分利用數(shù)學(xué)課堂，把他創(chuàng)設(shè)成充滿活力、魅力無窮的空間，從而激發(fā)學(xué)生的思維，讓他們積極地感受數(shù)學(xué)美，去追求數(shù)學(xué)美。</b></h3><h3><b> 4月中旬，數(shù)學(xué)組推出了兩堂低年級教研課，分別是一年級李分分老師的《100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識》和二年級姜情老師的《解決問題》。</b></h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3><h1 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b> "三心老師"：愛心、童心、自信心 &nbsp;</b></span></h1><h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b><br /></b></span></h3><h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b> &nbsp; </b></span> <b>李分分老師課堂中時刻關(guān)注全體學(xué)生。她的課堂氣氛活躍、時間分配合理、結(jié)構(gòu)十分完整。她也是一個充滿童心和愛心的好老師！ </b></h3><h3><font color="#167efb"><b> </b></font></h3> <h1 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b>"三美老師" &nbsp;</b><span style="font-size: 16px;"><b>：</b></span><b>人美、聲美、課堂美</b></span></h1><h3> &nbsp;</h3><h3><b> 姜情老師以</b><b>"口算大王"比賽導(dǎo)入新課。這樣不僅提高了學(xué)生的計算能力，還鍛煉了小主持人的隨機(jī)應(yīng)變能力！ </b></h3> <h3><b>　　姜情老師語言簡潔，組織能力強(qiáng)，板書精美，特別是極強(qiáng)的親和力使課堂氛圍很輕松！</b></h3> <h3 style="text-align: center; "><b>　　兩位老師就自己的課堂進(jìn)行說課。</b></h3> <h3><b>　　 評課環(huán)節(jié)老師們各抒己見。文文老師提到"解決問題可以讓學(xué)生多說，說著說著就懂了，錯著錯著就對了。"彭跳老師認(rèn)為"小組討論的問題必須是有討論價值的，并不是為了討論而討論。"湯愛元老師則帶著她學(xué)習(xí)的經(jīng)驗結(jié)合課堂主動和大家分享：首先，老師要知道知識的本質(zhì)，清楚學(xué)生的認(rèn)知水平。其次，對于小學(xué)生來說，結(jié)果不是最重要的，關(guān)鍵是要學(xué)會思考，要問清他的結(jié)果是怎么來的。第三，解決問題時要給予學(xué)生充足的時間。</b></h3> <h3><b>　　謝組長對兩堂課也給出了中肯的建議，她認(rèn)為老師對學(xué)生的回答要及時的評價，要巧妙地應(yīng)對課堂生成。</b></h3> <h3><b> 最后，成校長提出"老師們應(yīng)給每一位學(xué)生成功的機(jī)會，尤其是應(yīng)"偏愛"學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。老師們要積極尋找學(xué)困生身上的閃光點，并且及時給予鼓勵與表揚(yáng)，使其不斷增強(qiáng)積極向上的信心和勇氣，將"我不行"變?yōu)?quot;我能行"。對于孩子們在課堂上良好的表現(xiàn)，要采用激勵性的評價和適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)。只有這樣，孩子們才能愛上數(shù)學(xué)！數(shù)學(xué)成績才能得到提高。"</b></h3> <h1><span style="color: rgb(255, 138, 0);"><b>　　隨著課改的深入，學(xué)生學(xué)習(xí)方式變得多樣化，老師們要引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生感受到自己智慧的力量。激活學(xué)生思維，打造高效課堂，我們一直在努力！</b></span></h1>