<h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);">不論你們想自己用腳下的石頭蓋房子，還是想在草地上摸爬滾打，踩雨，我們都不會立即制止你們的行為，而是守在身邊看著你，協(xié)助你，自由探索自由成長。</b></h1> <h3>今天是孩子們的戶外半日探索活動。正逢綿綿細(xì)雨，孩子們都有些擔(dān)心??！怎么辦呢？沒關(guān)系??老師提前通知了爸爸媽媽給我們準(zhǔn)備好了小雨傘??、雨衣??、還有雨靴??</h3> <h3>猜猜我們要準(zhǔn)備做什么呢？就是去自由探索雨??去咯?。?amp;nbsp;</h3><h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(237, 35, 8);">我們出發(fā)咯！</span></h3> <h3>首先讓我們先來聊一下今天的注意事項吧！</h3> <h3>孩子們紛紛講出了要注意安全的事項，提出想知道的問題等??并想出了不同的??方法！</h3><h3><font color="#ed2308"><b>安全問題：</b></font></h3><h3>雅茜??：我們看著路，不能亂跑。路上有很多水很滑的。</h3><h3>宇辰???♂?：我們在走路的時候不能推前面的小朋友。</h3><h3>可萱??：我們的雨傘??要打得高一點，如果很矮會擋住視線。</h3><h3><b><font color="#ed2308">怎么記錄：</font></b></h3><h3><font color="#010101" style="">梓豪??：記到心里去。</font></h3><h3><font color="#010101" style="">寶硯??：可以用石頭在地板刻字。</font></h3><h3><font color="#010101" style="">思辰??：請老師幫忙拍照和記錄。</font></h3> <h3>博麟??：樂樂，你看這上面怎么有這么多雨水啊??還是往下垂的哦！</h3><h3>樂樂??：那我們比賽看看誰接的雨水多吧??</h3> <h3>夢喬??：這里也有哦，也可以滴下來??</h3><h3>樂樂??：我要加油啦，我要多倒一點過來！</h3> <h3>宇辰???♂?：我有針筒神器哦！可厲害了！我來幫助你??</h3> <h3>俊熙???♂?：你這桶可有點大??，要想填滿可有點難度??</h3> <h3>矩圳??：我得多去一些地方，爬上爬下??</h3> <h3>這不，像蜘蛛俠的熊大也來幫忙了！</h3> <h3>我們還要去后山看一看，那些樹在雨中有什么變化！讓我用本子??記錄??下來</h3> <h3>欣璐??：看我認(rèn)真的樣子！</h3> <h3>可萱???♀?：這個石榴好像長大了！是不是雨水的功勞呢？我要趕快給它畫下來?</h3> <h3>一樓的雨天也是和平時不一樣的！我覺得下雨更好玩。</h3> <h3>哈哈??</h3> <h3>還沒有放棄接雨水的我們</h3> <h3>這個花上面有好多露珠？還不容易掉呢??</h3> <h3>讓我請來參觀的老師們?????來幫幫我們吧??????</h3><h3>樂樂??：老師您好，請問您有什么好辦法嗎？</h3> <h3>矩圳??：這樣果然比較快哦？</h3> <h3>猛然間發(fā)現(xiàn)后山多了好多??，但是有的又不太穩(wěn)固，關(guān)老師，我們一起去研究研究吧！</h3> <h3>你來說，我認(rèn)真的記下來！??</h3> <h3>睿浩??：庭耀，你看這樣我們用雨傘??這樣做下實驗行不行？</h3><h3>庭耀??：可以哦！</h3><h3>圣乾???♂?：你們先試試，我去找找別的??</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>別說，??對我也有很大的幫助的??</h3> <h3>怡涵??：你們看，這樣用3把雨傘??就支撐起來啦！</h3> <h3>探索時間很快就結(jié)束了，讓我們用心的把今天學(xué)到的記錄下來，和我的老師?????，小朋友，爸爸媽媽??分享！</h3> <h3>最后，你想知道雨的聲音是什么樣子的嗎？來大七班和我交流一下吧！</h3> <h3>通過這個戶外探索活動，孩子們沉浸在自主探索的世界里，用眼去發(fā)現(xiàn)大自然的美麗，用耳去傾聽大自然的語言，用心去感受大自然神秘的力量。</h3><h3>老師也可以從更多方位去觀察孩子，發(fā)現(xiàn)每個孩子都有不同的優(yōu)點！</h3><h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>讓我們共同期待下一次的活動吧！</b></span></h3>