<h3>輔導(dǎo)教師</h3><h3>光麗華 孫亞楠</h3><h3><br /></h3><h3>學(xué)生人數(shù)</h3><h3>37人</h3><h3><br /></h3><h3>學(xué)生名單</h3><h3>黃以凡 楊鑫鵬 梁軒窬 張佳熠 張兆潼 張梓博</h3><h3>李憬炫 田恣瑜 朱昭旭 畢燦年 陳子浩 劉多 </h3><h3>劉政皞 路景然 王嵩皓 劉娉歌 朱雨航 朱亦昂</h3><h3>王菁 楊奇旺 張嘉 李懿書(shū) 石靖立 潘若璇</h3><h3>秦浩杰 郝智朗 古文韜 金皓軒 梁博 杜佳曦</h3><h3>翟珈藝 閆曉天 穆妍卓 鄭文淵 杜宇航 任予默 王浩宇</h3><h3><br /></h3><h3>社團(tuán)簡(jiǎn)介</h3><h3> 小牛頓科學(xué)實(shí)驗(yàn)課，致力于培養(yǎng)學(xué)生探究與解決問(wèn)題的能力，本活動(dòng)通過(guò)學(xué)生親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，及其展示其作品，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和觀察能力，課程生動(dòng)活潑，以探究學(xué)習(xí)為主，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的思考習(xí)慣和探究意識(shí)。</h3><h3><br /></h3><h3>學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃</h3><h3><br /></h3><h3>三月</h3><h3>空氣槳?jiǎng)恿愜?chē)</h3><h3>自制聽(tīng)診器</h3><h3>自制機(jī)械手</h3><h3><br /></h3><h3>四月</h3><h3>水果發(fā)電</h3><h3>馬德堡半球</h3><h3>水往玻璃上爬</h3><h3>自制天平秤</h3><h3><br /></h3><h3>五月</h3><h3>模擬凈水器</h3><h3>自制紅綠燈</h3><h3>自制蒸汽船</h3><h3>溶解過(guò)濾</h3> <h3>同學(xué)們坐的整整齊齊，期待著我們本次小牛頓科學(xué)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始！</h3> <h3>本次活動(dòng)，我們要做的實(shí)驗(yàn)是：馬德堡半球?qū)嶒?yàn)</h3> <h3>同學(xué)們把試驗(yàn)器具準(zhǔn)備好，等待實(shí)驗(yàn)開(kāi)始，老師還特別提醒大家保護(hù)好針筒，不要弄壞！</h3> <h3>良好的習(xí)慣是成功的重要前提！</h3> <h3>實(shí)驗(yàn)第一步：</h3><h3>安裝鐵環(huán)</h3> <h3>實(shí)驗(yàn)第二步：</h3><h3>安裝密閉去圈</h3> <h3>實(shí)驗(yàn)第三步：</h3><h3>用針筒將球內(nèi)空氣吸出</h3><h3><br /></h3> <h3>馬德堡半球制作完成</h3><h3>老師給大家講述當(dāng)時(shí)馬德堡半球?qū)嶒?yàn)時(shí)的情景</h3> <h3>我們的實(shí)驗(yàn)小能手們用自己制作的馬德堡半球吊重物！</h3> <h3>本次活動(dòng)應(yīng)到37人，實(shí)到35人，2人請(qǐng)假。</h3>